Жүректің ишемиялық ауруы

Жүректің ишемиялық ауруы (ЖИА)- тәж артериялары атеросклерозынан, тәж қан ағымы мен миокардтың оттегіге сұранысының арақатынасының бұзылысынан дамитын жүректің жедел немесе созылмалы зақымдануына алып келетін процесс.

Общие сведения об аксонометрических проекциях, аксонометрические проекции многоугольников и окружности, выбор вида аксонометрической проекций

Аксонометрической проекцией называется изображение, полученное на аксонометрической плоскости в результате параллельного проецирования предмета вместе с системой координат, которое наглядно отображает его форму.

Ата-аналар балалардың оқуына қалай көмектесе алады?

Мақсаты: Психологиялық - педагогикалық зерттеулердің қорытындысы негізінде оқушылардың шығармашылық қабілеттерінің дамуына ата - аналармен бірлесе отырып психологиялық жағдай жасау

Жасөспірім кезеңіндегі девиантты мінез-құлықты анықтау және түзету жолдары.

Девиантты мінез - құлыққа қандай да бір конструктивті бағытты қолдану мүмкін емес. Себебі ол жасөспірімді тепе - теңдік жағдайынан шығарып, деструктивті әрекеттке алып келуі мүмкін.
Жасөспірімдегі девиантты мінез - құлықты емдеудің келесі жолдары бар. Олар: оқшауландыру, емдеу, психотерапия мен психотүзету, және осы әдістерді біріктіру.

Мектеп оқушыларының функционалдық сауаттылығын дамыту

Қазақстан білім берудің ұлттық жүйесінің барлық деңгейлерінде білім беру қызметтерінің қол жетімділігі бойынша әлемдік көшбасшылардың қатарына кіреді. Білім берудегі білім сапасының жоғарғы деңгейінен көріну зор мақсаттар мен дамудың алға жетелеуші құралдарының бірі болып табылады.

Бүгінгі шәкірт - ертеңгі Отан қорғаушы

Мақсаты:
1. Оқушыларды ұйымшылдық, ұлтжандылыққа, Отан сүйгіштікке тәрбиелеу.
2. Оқушылардың дене тәрбиесінің дамуын жетілдіруге бағыттау.

Жас мамандармен психологиялық тренинг

Тренинг мақсаты: Өз ісін жаңа қырынан бастаған жас мамандарға көмек көрсете отырып, ұжымда психологиялық жағымды ахуалды қалыптастыру.

Геометриялық пішіндердің ғажайып әлемі

Мақсаты:
1. Ойын арқылы балалардың қарапайым математикалық ұғымын қалыптастыру.
2. М. Монтессори әдісі бойынша қол, саусақ моторикасын дамыту. Балалардың геометриялық пішіндер туралы түсінігін кеңейту

Тәрбиешінің нәтижесі – сапалы тәртіп қалыптастыру

Тәрбиешінің жеке басының жас жанға ететін ықпал оқулықтармен де, жақсы әдет - ғұрыпты құлаққа сіңіретін уағызбен де, жазалау және мадақтау жүйесімен де, ауыстыруға көнбейтін тәрбиелеушілік күшке ие. (К. Д. Ушинский)

Математиканы оқытуда оқушылардың өзіндік шығармашылық ізденістерін дамыту.

Қазіргі заманғы білім беру тұжырымдамасының бағыты - ізгілікті жеке тұлғаны қалыптастыру. Қазақстан Республикасының «Білім туралы» заңында «Білім беру жүйесінің басты мақсаты - ұлттық жеке адамзаттық мәдени құндылықтар негізінде жеке тұлғаның қалыптасуына қажетті жағдай жасай отырып, оның шығармашылық қабілетін дамыту» деп атап көрсетілген.