Сегіз жапырақ құрағын оқыту әдісі

ШАЛМАГАМБЕТОВА Гаухар Мейрамовна.
Жезқазған қаласындағы №10 орта мектебінің
бейнелеу өнері, сызу және технология пәнінің мұғалімі

Сабақтың тақырыбы:«Сегіз жапырақ құрағын оқыту әдісі».
Сабақтың мақсаты:
• Оқушыларды ұлттық қолөнерге, шеберлікке баулу.
• Құрақты бұйымдар тігуге, үлгі әзірлеуге, тігу тәсілдеріне бағыт беру.
• Оқушылардың ой-өрісін дамыту, түстердің үйлесімділігін таңдай білуге тәрбиелеу.
Сабақтың білімділігі:
• Әр баланың ойлау қабілетін дамыту, оқушының қол икемін, қимылын, қию шеберлігін, мата түсін ажырата білуге, қайшыны, инені пайдалануда, қауіпсіздік техникалық ережені сақтау жолдарын айта отырып сабақты жалғастыру.
Сабақтың тәрбиелік мәні:
• Құрақ құрау барысында қыздарды әсемдікке, ұқыптылыққа, жинақылыққа, үнемділікке, тазалыққа, сұлулыққа баулу.
Сабақтың түрі:
• Жаңа сабақты меңгерту.

Бейнелеу өнері сабағында пәнаралық байланыстың маңызы үлкен

Шалмагамбетова Гаухар Мейрамовна
Жезқазған қаласының жалпы білім беретін
№10 орта мектебінің бірінші санатты бейнелеу өнері,
сызу және технология пәнінің мұғалімі

Қазақстандағы қоғам дамуының қажеттілігі, әлеуметтік-экономикалық және саясы өзгерістер отандық білім беру жүйесінің, оқу орындарындағы оқу-тәрбие үрдісін ұйымдастыру әдіснамасы мен технологиясының түбегейлі қайта құрылуын талап етеді. Қазақстан Республикасының Президенті Н. Ә. Назарбаев «Бәсекеге қабілетті Қазақстан үшін, бәсекеге қабілетті экономика үшін, бәсекеге қабілетті халық үшін» атты Қазақстан халқына жолдауында «.ғаламдану жағдайында қазақстандықтардың интеллектуалдық қабілеттері біздің жоспарларымыздың негізгі факторлары болып табылады», ал кез келген «ұлттың бәсекелестік қабілеті бірінші кезекте оның білімдік деңгейімен анықталады» деп атап көрсетеді.

Бұл стратегиялық міндеттің ойдағыдай жүзеге асырылуы отандық білім беру жүйесінің жетілдіруін талап етеді, өйткені мемлекетіміздің кемелденуі жас ұрпақтың алатын білімінің деңгейіне тікелей байланысты. Осы аспектіде жалпы білім беретін мектептің біртұтас педагогикалық үрдісінде қазіргі оқушыларды, оның ішінде жасөспірімдік шақ кезеңіндегі оқушылардың танымдық іс-әрекетін пәнаралық байланыстың мүмкіндіктерін пайдалану арқылы, әсіресе өнер түрлерімен өзара байланыста дамыту үлкен маңызға ие бола түседі.

Theme: «Whatever the Weather…» («У природы нет плохой погоды»)

Kyzylorda city
Zhalagash region
School №31
Teacher of English: Nurbaeva Karakoz

Theme: «Whatever the Weather…» («У природы нет плохой погоды»)
The aim of the lesson: To practice pupils in oral speech, То develop pupils thoughts, oral speech. To teach to be friendly
The visual aids: Activboard, pictures, cards, new words
The Outline of the lesson

Theme: Step 4. Holidays

Kyzylorda city
Zhalagash region
School №31
Teacher of English: Nurbaeva Karakoz

Level: 6
Theme: Step 4. Holidays
Aim: To develop pupils writing, reading and listening abilities.
To introduce pupil with new words and to teach them to use it in their own speech. To teach pupil to respect each other and say own opinions.

Unit six. Step four. What is Jane going to do?

Kyzylorda city
Zhalagash region
School №31
Teacher of English: Nurbaeva Karakoz
Level: 6 “A”

Theme: Unit six. Step four. What is Jane going to do?
Aim: To develop pupils writing, reading and listening abilities.
To introduce pupil with structure of “to be going to + V” and to teach them to use it in their own speech. To teach pupil to respect each other and say own opinions.

Ұлыстың ұлы күні – Наурыз

Қызылорда облысы, Арал ауданы,
№2 Арал кәсіптік лицейі
физика - информатика пәндері мұғалімі
Гүлден Жансүгірова

Ашық тәрбие сағатының тақырыбы: «Ұлыстың ұлы күні – Наурыз»

Мақсаты: Оқушыларды халқын, Отанын сүйе білуге тәрбиелеу.
А) Білімділік: Ұлыстың ұлы күні туралы білімдерін кеңейту.
Ә) Дамытушылық: Оқушылардың халқымызың салт-дәстүрлері арқылы ойлау қабілетін дамыту, дәстүрлерімізді насихаттап, жаңғырту
Б) Тәрбиелік: Отанын сүйгіштікке, жауапкершілікке, жолдастыққа тәрбиелеу.

«Металдар» тақырыбын оқыту

№ 2 Арал кәсіптік лицейінің
химия-биология пәні оқытушысы
Айназарова Ақмоншақ

«Металдар» тақырыбын оқыту

Әрбір сабақты халықтық педагогикамен байланыстыру өту – қазіргі кезде мектеп мұғалімдерінің алға қойған өзекті міндеттерінің бірі. Осы мақсатта «металдардың» периодтық жүйедегі орны, олардың табиғатта кездесуі және алыну әдістері тақырыбын өткенде халықтық педагогиканың элементтерін қолдауды жөн көрдім.

Химия пәнін арнайы пәндермен байланыстыра оқыту әдісім

Қызылорда облысы, Арал қаласы,
№2 кәсіптік лицейінің химия, биология пәндері оқытушысы
Ақбала Айназарова

Кәсіптік оқу орындарында жалпы білім беретін пәндермен (химия, физика, т.б.) қатар мамандықтарына қарай арнайы пәндер де қатар жүреді. Сол себепті мен өзімнің тәжірибемнен 2 – курста химия пәніндегі Бензиннің детонацияға төзімділігі.Оқтан саны тақырыбын «ауыл шаруашылығы өндірісінің тракторист - машинисі» мамандығындағы тракторлар мен автомобильдердің құрылысы пәніндегі жанармайға қойылатын негізгі талаптар мен оның қасиеттері, тракторларда қолданылатын жағармай түрлері тақырыбымен байланыстыра оқытудағы сабақ жоспары үлгісін ұсынып отырмын.
Төменде осы сабақтың өту барысы баяндалады.

Желімдеу технологиясы

Прназаров Дауиржан Амангалиевич
А.Жанпейісов атындағы № 105 орта мектеп
Қармақшы ауданы, Қызылорда облысы
Сабақтың тақырыбы: Желімдеу технологиясы

Пәні: Технология
Сабақтың мақсаты:
Білімділік: Оқушыларды желімдеу технологиясының әдісімен таныстырып, бұйым жасап үйрету.
Тәрбиелік: Оқушыларды ұқыптылыққа, іскерлікке, тазалыққа тәрбиелеу.
Дамытушылық: Оқушылардың қауіпсіздік ережесін тиімді пайдалану арқылы желімдеу технологиясымен дұрыс жұмыс жасау қабілетін дамыту.

Ілияс Есенберлиннің «Көшпенділер» романындағы фразеологизмдер

Зерттеудің мақсаты: Ілияс Есенберлин шығармаларын оқи отырып, жалпы сипаттама беру және тарихпен байланысын, қайталанбас қаламгердің жаңашылдығы мен шындық болмысын тереңірек ашу, сонымен қатар шығармалардағы фразеологизмдерді тауып, мағынасын айқындау.