Историю Казахстана будут преподавать по - новому - Аймагамбетов

Историю Казахстана будут преподавать по - новому - Аймагамбетов

С нового 2022 - 2023 учебного года предмет «История Казахстана» будет преподаваться в высших учебных заведениях вместо современной «Новейшей истории Казахстана». Об этом сообщил министр образования и науки Казахстана Асхат Аймагамбетов.
Министр отметил, что недавно в Петропавловске прошел съезд учителей истории. Участники съезда подробно и открыто обсудили вопросы совершенствования содержания типовых учебных программ и учебников, а также оценки успеваемости студентов, подготовки учителей истории в высшей школе и повышения квалификации учителей истории Казахстана.
Историки высказали следующие предположения: вернуть темы, которые были в школьной программе по истории Казахстана в 5 классе и были доступны учащимся этого возраста; обновить содержание учебных программ по дисциплинам «История Казахстана» и «Всемирная история».
Сейчас основной курс истории Казахстана завершается в 9 классе, а в 10 - 11 классах преподаются в основном проблемные вопросы. В связи с этим историками - учителями и учеными предложено комплексное изучение истории с древнейших времен по современность с 6 по 11 классы; изменить распределение материала по классам. Возьмем, к примеру, шестой класс. С 2016 года только одна программа 6 - го класса охватывала почти 12 столетий.
Министр сообщил, что эти предложения будут дополнительно рассмотрены группой экспертов по актуализации программы. Министр коснулся конкретных решений, принятых ранее: учебники по истории Казахстана и всемирной истории теперь будут едиными и базовыми для всех школ страны.
В вузах будет преподаваться предмет «История Казахстана» вместо «Современной истории Казахстана», т. е. программа охватывать все периоды истории Казахстана с древности по наши дни, а именно древность, средневековье и новое, и новейшее время.
Казахстанские историки, получившие научное образование, могут пройти курсы переподготовки и затем преподавать историю в школах страны. Изменения будут внесены и выставлении оценки.
Итоговая аттестация будет проводится не только в письменной, но и в устной форме. Суммарное оценивание может проводиться устно или письменно по усмотрению учителя. В Петропавловске будут открыты филиалы таких научно - исследовательских институтов Казахстана как Институт археологии имени Маргулана, Институт истории и этнологии имени Ш. Валиханова, которые организуют широкомасштабные археологические исследования в этом районе.
Несомненно, это своевременное и мудрое решение, поскольку историческая наука Казахстана закладывает фундамент исторического сознания нашего народа. До вчерашнего дня эта отрасль находилась в идеологической осаде советской идеологии. История Казахстана была разделена по цвету – на черное и белое, с классовой точки зрения и односторонне.
Многие фундаментальные вопросы истории Казахстана были до конца не обоснованы. Происхождение казахского этнонима, этногенез казахского народа, зарождение и становление казахской государственности, эволюция кочевого общества требуют всестороннего изучения. Необходимо заметить, что история Казахстана и история казахского этноса неразделимы.

Подробности истории присоединения Казахского ханства к Российской империи до сих пор не разглашаются. Необходимо реалистично взглянуть на развитие Казахстана в составе СССР. Также необходимо взглянуть на развитие Казахстана в составе СССР с реалистической точки зрения. Кроме того, необходимо всесторонне и объективно изучить вопрос с переселение различных этносов в Казахстан, депортацией.

Только избавившись от односторонних взглядов советского исторического знания можно создать правдивую картину нашей прошлой истории, сосредоточиться на истории древности и средневековья Казахстана, объективно и всесторонне рассмотреть и изучить истории Казахстана в советское время, а также усилить изучение актуальных вопросов новейшей истории страны, изучение историю казахской диаспоры.

Хотелось бы высказаться по такому важному вопросу как профессиональному историку. Государство может потерять богатство, казну, как это часто бывало в истории. Но все это со временем можно восполнить и восстановить. Но невозможно восстановить потерянные архивные материалы. Поэтому архив - это бесценный источник, где хранятся уникальные материалы
общественно - политической деятельности выдающихся людей и факты исторических событий.

В этом заключается значимость архива как источника научного познания и социально -
философского осмысления исторических событий, достижения материальной и духовной
культуры, преемственность связей поколений у каждого народа и социального прогресса
общественной жизни.
Работа по сохранению и популяризации исторического наследия Казахстана является одной из важнейших задач архивов. Архивы способствуют решению задач социально – экономического развития страны, развитию гражданского общества и эффективному государственному управлению, обеспечивают научное познание прошлого. Большинство серьезных научных работ основывается на изучении подлинных исторических документов.

Нужно усилить взаимодействие по изучению родной истории с российскими архивами, как с центральными, так и региональными как Оренбургский и Омский госархивы, поскольку там находятся очень важные исторические документы периода вхождения Казахстана в состав царской России, в период царской колонизации и существования Оренбургского и Западно - Сибирского генерал - губернаторств, в центральных российских архивах, которые находятся в Москве и Санкт - Петербурге.

В последнее время особое значение приобретает работа в интернете. От ее правильного и
успешного решения во многом зависит устойчивое развитие исторической науки страны,
объективное и правдивое толкование сложнейших исторических событий.

В настоящее время мы часто ссылаемся на трудности жизни. Не секрет, что утрата духовно - нравственных ценностей, накопленных веками, является одной из наиболее важных проблем современного общества как в мире, так и в странах СНГ. Каждый человек, независимо от возраста, должен помнить, и главное, осознавать, что без прошлого нет настоящего и будущего.

Керимсал Жубатканов, доцент Казахско - Русского Международного Университета, кандидат исторических наук