Снятие мерок для построения чертежа юбки

Тема урока: Снятие мерок для построения чертежа юбки.
Цели: образовательная: ознакомить учащихся с правилами снятия мерок для юбки
Развивающая - продолжить совершенствовать у учащихся умения и навыки расчета,
Воспитывающая – приучать к точности, аккуратности, внимательности, ответственности, формировать эстетический вкус..
Тип урока: комбинированный
Методы проведения: объяснительно - иллюстративный, репродуктивный.
Форма проведения: фронтальная, индивидуальная, работа в парах.
Инструменты: сантиметровая лента, тесьма для опоясывания, тетрадь, ручка.
Программа урока:
1. Орг. момент. постановка темы, цели урока. Проверка готовности класса к уроку.
2. Повторение пройденного материала.
3. Объяснение нового материала
4. Практическая работа.
5. Закрепление полученных знаний.
6. Заключительный инструктаж. Подвести итоги выполнения задания. Оценка.
7. Домашнее задание.
8. Уборка рабочих мест.
Ход урока.
1. Орг. момент. постановка темы, цели урока. Проверка готовности класса к уроку.
Повторение пройденного материала.
Перечислите гигиенические требования к легкой женской одежде.
Добавьте ответ: По силуэту юбки можно разделить на: …..?
По покрою юбки делятся на три группы, перечислите…..
Какая ткань лучше всего подходит для изготовления конических юбок?
От чего зависит выбор ткани для шитья юбки?
3 Объяснение нового материала.
Конические или клешовые юбки представляют собой полный круг (солнце) или часть круга. Их делят на 7 основных групп.
Линии талии, бедер и низа этих юбок представляют собой части окружностей.
Конические юбки могут состоять, из одной летали, двух деталей с боковыми швами.
Линии в конической юбки называются так: (зарисовка и запись в тетрадь) линия талии, боковая линия, линия низа, линия середины
Для того, чтобы юбка хорошо сидела на фигуре, соответствовала росту и размеру необходимо правильно снять мерки. Понадобятся сантиметровая лента, шнурок или тесьма для опоясывания талии.

Толық нұсқасын жүктеу