Нәтиже сабақ. Мен не үйрендім. (3 - сынып)

Күнделікті өмірде қолданылатын таныс сөздердің мағынасын түсіну.
Сурет бойынша 2 - 3 сөйлеммен өз ойын білдіру.

Қарсылықты бағыныңқылы сабақтас

Сабақтас құрмалас сөйлемнің жасалу ерекшелігі? Құрамындағы жай сөйлемдерінің алғашқысы тиянақсыз болып, соңғысына бағына байланысқан құрмалас сөйлемнің түрі.

Етістік

Іс - әрекеттің жүзеге асу, аспауына байланысты болымды, болымсыз деп аталады.

Қазақстан – біздің Отанымыз

Отанымыз Қазақстан жайында білімдерін кеңейту. Отан, ел туралы түсініктерін молайту. Тақырып бойынша тиянақты, нақты жауап беруге үйрету; ойларын ауызша айта білуге дағдыландыру

Киіктің айласы

Мәтінмен танысып, мазмұнын ашу; тілдік талдау жасай отырып, сөздік қорын молайту

Түбір мен қосымшаның жазылуы

Түбiр мен қосымшаның жазылу заңдылықтарын білу. Түбiр сөзден қосымшаны айыра отырып, байланыстырып, жүйелі сөйлеу дағдыларын, шығармашылық қиялын дамыту.

Ауа. Ауаның қасиеті

Мақсаты 1. Ауаның қасиеттерімен таныстыру. Ауа туралы ұғым беру. Ауа қасиетін меңгерту. Ауа адам өміріндегі маңызын түсіндіру.
2. Тәжірибелер жасау арқылы оқушы танымын кеңейтіп, қызығушылығын ояту.

Көмірсутектерді пайдалану нәтижесінде туындайтын экологиялық мәселелер

Оңтүстік Қазақстан облысы, Сайрам ауданы,
А. Навои атындағы №13 жалпы орта мектебінің
химия пәні мұғалімі Абдикаюмова Нодира Абдирахимовна

Сыни тұрғыдан ойлауға алғашқы қадамдар

Солтүстік Қазақстан облысы, Жамбыл ауданы,
Благовещенка №2 орта мектебінің бірінші деңгей мұғалімі
Ипова Акмарал Сулейменовна

Тізбектелген сабақтар топтамасын орта мерзімді жоспарлау (Кембридж бағдарламасы бойынша)

Қызылорда қаласы, № 211 А. Байтұрсынов атындағы
орта мектептің қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі
Болатбаева Мирамкүл