Тіл, мәдениет һәм мәдениет антропологиясы

Тіл – мәдениет айнасы, онда адам айналасындағы шынайы өмір мен оның өмірінің шынайы шарттары ғана емес, сонымен қатар халықтың қоғамдық санасы мен ділі, өмір сүру салты, дәстүр - салты, мораль, құндылықтар жүйесі, әлемді сезінуі және түйсінуі қамтылған.

5-6 жасар балалардың ойын арқылы сөйлеу тілін дамыту және сыни тұрғыдан ойлау технологиясы бойынша құзыреттілікті меңгерту

6 - 7 жастағы баланы оқу - тәрбие процесінде дамыту мәселесінде басты ролді ең алдымен баланың өздігімен әрекеті және танымдық белсенділігі атқарады. Ғалымдар С. Л. Рубинштейн, Д. П. Годовикова, Т. А. Куликова, А. И. Сорокинаның еңбектерінде 6 - 7 жастагы балалардың білуге құштарлығының, танымдық қызығушылығының, коммуникативтік сұрақтары, түрткісінің дамуы танымдық белсенділігінің көрсеткіштері ретінде атаған.

Тіл - тірегім, соғып тұрған жүрегім

Тақырыбы: «Тіл - тірегім, соғып тұрған жүрегім».
Мақсаты: оқушыларды өз халқын, тілін, туған жерін сүюге, қадірлеуге, бағалап мақтан етуге тәрбиелеу. Оқушылардың тілін, ой - өрісін, дамыту, мәнерлеп оқуға, машықтандырып жетілдіру. Туған тілдің қадірін білу, сол жолда аз еңбек, ерлік істемегендігін ұғындыру.

Ең бірінші бақытым - тілім менің

Мақсаты:
Білімділік: оқушыларды туған халқының тілін қастерлейтін саналы да парасатты азамат етіп тәрбиелеу. Оқушыларға мемлекеттік тілді білудің маңызы жайлы айту және оны құрметтеуге үйрету.
Тәрбиелік: оқушылардың пәнге қызығушылығын арттырып, тілді құрметтеуге, тіл байлығын, маңызын түсіне білуге баулу.

«Қарама-қарсы мағыналы сөздер»

Сабақтың тақырыбы: «Қарама - қарсы мағыналы сөздер»

Мектеп жасына дейінгі баланың тілін дамытудың тиімді жолдары

Тәуелсіз ел тірегі – білімді ұрпақ

Тақырыбы: «Тәуелсіз ел тірегі – білімді ұрпақ»

Тіл тірегіміз, соғып тұрған жүрегіміз.

Ақтөбе облысы,
Ойыл ауданы, Қараой селосының
Қараой мектеп - бала бақшасының аға тәлімгерімін
Мамбетова Дамира Жалғасбайкызы

«Тіл – тірегіміз, соғып тұрған жүрегіміз»

Тілім менің-тірлігімнің тірегі

Қызылорда облысы, Арал қаласы
№2 Облыстық арнаулы санаториялық
мектеп интернатының тәрбиешісі
Қалыбаева Нұрсулу Әлижанқызы.

Тақырыбы: Тілім менің-тірлігімнің тірегі.
Мақсаты: Жас ұрпақты ана тілінің қадір-қасиетін түсіне білуге шақыру.

Ана тілін сүюге, ана тілін ардақтай білуге тәрбиелеу.
Көрнекілігі: қабырға газеті, ақын-жазушылардың суреттері..
Әдісі: Мерекелік іс-шара.
Барысы:
Мемлекеттік Гимн орындалады.
Жүргізуші:
Балалар, қазіргі таңда ана тілін білу, үйренудің қажеттілігі жайлы орасан зор жұмыстар жүргізілуде.
1989 жылы,22 қыркүйекте тұңғыш рет Қазақ КСР-нің «Тілдер туралы» заңы қабылданып, онда қазақ тіліне «Мемлекеттік тіл» мәртебесі берілді. 1997 жылы 11 шілдеде Қазақстан Республикасының «Тіл туралы» Ата Заңы қабылданды. заңда қазақ тілі-мемлекеттік тіл деп нақты атап көрсетілген.
Б. Момышұлы атамыз: «Тілін білмеген-түбін білмейді» деген. Шынында, тілін білмеген адам өз халқының тарихын, дәстүрін, мәдениетін өз тілінде сезініп, терең бойлай алмаса, ол қасіретемес пе? Сондықтан әр адам ана тілін көзінің қарашығындай сақтауға, білуге тиіс. Болашағымызды баянды етер қаруымыз-тіліміз. Ана тілімізді құрметтей білейік.

Тіл. Мемлекеттік рәміздер

Қызылорда облысы, Қазалы ауданы,
Қ.Пірімов ауылы, Күлетов атындағы
№ 92 мектептің бастауыш сынып мұғалімі
Избастова Алия Өмірзаққызы

Сабақтың тақырыбы: Тіл. Мемлекеттік рәміздер
Сабақтың мақсаты: Оқушыларға еліміздің мемлекеттік тілі – қазақ тілі екендігін ұғындыру, Ата заң туралы түсінік беру, ел рәміздерін құрметтей білуге үйрету, мемлекеттік тіл мәртебесін көтеру, теориялық білімін көтеру және ел тарихын білуге шақыру, Отанын сүюге тәрбиелеу, патриоттық сезімдерін ояту.