6-сынып Дүкендегі заттар

Сабақтың тақырыбы: Дүкендегі заттар
Сабақтың мақсаты: 1. өтілген материалмен байланыстыра отырып, сабақтағы жаңа сөздерді күнделікті өмірде қолдануды үйрету. 2. тіл дамыту, ойлау, сөйлеу, жүйелеу, есте сақтау қабілетін дамыту. Алған біліміне сараптама жасау, жүйелей білу дағдысын бекіту. Сөздік қорын молайту. 3. ұқыптылыққа, тазалыққа, мұқияттылыққа, табиғат сүйгіштікке тәрбиелеу.
Сабақтың түрі: жаңа сабақ
Сабақта қолданылатын әдіс - тәсілдері: сұрақ – жауап, түсіндіру, жеке, топпен, жұппен
Оқыту формасы: ауызша, практикалық
Сабақта қолданылатын көрнекіліктер: деңгейлік карточкалар
Сабақтың барысы: I. Ұйымдастыру кезеңі: Сәлемдесу - Кезекшімен диалог - Сабаққа бағыт беру, оқушылардың назарын аудару.

II. Үй жұмысын тексеру:
1. Сабақтың тақырыбына оқушылар өздері, мұғалімдердің сұрағына сүйене отырып, өздері шығып, алдарына мақсат қояды:
2 – тапсырма. Жаңа сөздер, сөз тіркестер:
Сауда үйінде
Мен біраз нәрсе сатып алсам деп едім. – Мне бы хотелось сделать покупки.... қайдан сатып алуға болады? – Где можно купить...? Жақын маңда... – Скажите, пожалуйста, где магазин... әмбебап – универсальный, азық - түлік – продовольственный, кітап дүкені – книжный, тәтті тағамдар дүкені – кондитерский, Дүкен қашан ашылады (жабылады)? – Когда открывается (закрывается) магазин? Сіздерде... – Где у вас отдел... - спорт тауарларын сататын бөлім қай жерде? ерлер киімін – мужской одежды, әйелдер киімін – женской одежды, балалар киімін – детской одежды, ойыншықтарды – игрушек, Маған... керек еді – Мне нужен (на).. Маған... көрсетіңізші – Покажите мне.. Маған берсеңіз – Дайте мне... Мынау қанша тұрады? – Сколько это стоит? Сізге төлейін бе, әлде кассаға ма? – Платить вам или в кассу? Касса қай жерде? – Где касса? Мынаны орап беріңізші – Упакуйте это, пожалуйста Бұдан арзанырағы жоқ па? – Нет ли подешевле? Мына затты ауыстырып алуға бола ма? – Можно поменять эту вещь? Мен мынаны аламын – Я беру это Барлығын бірге орап беріңізші – Заверните все вместе, пожалуйста Мынаны пакетке салып беріңіз – Положите это в пакет

III. 1 – тапсырма. Сауда - саттық дүкенінің ішіне қараңыздар. Не көріп тұрсыздар? Суретке
3 – тапсырма. Сөздердің дұрыс қатарын тауып, оқыңыздар.
4 – тапсырма. Көп нүктенің орнына қажетті сөзді қойыңыздар.
5 – тапсырма. Жолға шыққанда жоғарыдағы заттардың қайсыларын алар едіңіздер? Таңдап, сөмкеңізге салып алыңыздар. Үлгі: Мен жылы куртка аламын....
6 – тапсырма. Сөздерді мұқият тыңдап, қайталаңыздар. Шағын мәтін құрастырыңыздар. 1. Қолшатыр. 2. Ақ түсті. 3. Көк түсті. 4. Теңге. 5. Тұрады. 6. Арзандатыңызшы.
7 – тапсырма. Мәтінді оқып, жалғастырыңыздар. Санат пен Саят базарға барды. Саятқа сәнді тон ұнады. Тон қымбат. Тон 100 000 теңге тұрады.
8 – тапсырма. Көп нүктенің орнына қажетті жалғауды қойыңыздар. 1. Рауза сәнді куртка... ұнатады. 2. Саят әдемі галстук... ұнатады. 3. Маржан ұзын көйлек... ұнатады. 4. Санат қысқа тон... ұнатады.
10 - тапсырма. Оқыңыздар. Досыңыз сән үйіндегі заттардан нені ұнатады/ұнатпайды. М/ЛЫ: Саят сәнді тонды ұнатады/ұнатпайды. / әдемі галстукты, ақ жейдені, жылы күрткені, ұзын пальтоны, қысқа етікті/
11 – тапсырма. Сән үйінде көрсетілген киімдердің түрін ажыратыңыздар: 1. Театрға 2. Жұмысқа 3. Демалысқа 4. дене шынықтыруға

IV. Қорытындылау: Не білдік? Не үйрендік? Мақсатқа жеттік пе, жоқ па?
VI. Үй тапсырмасы: 1 деңгей Сөздерді жаттау (сөздік дәптерде), монолог құру
2 деңгей Сөздерді жаттау (сөздік дәптерде), диалог құру
VII. Бағалау: 1) Мұғалімнің бағалауы. Қоштасу.