Қазақ тілі 6 сынып. Дефис арқылы жазылатын шылаулар

Сабақтың тақырыбы: Дефис арқылы жазылатын шылаулар.

Сабақтың мақсаты:

а) білімділік: оқушыларға шылау сөздер, оның түрлері және шылаулардың емлесі, дефис арқылы жазылатын шылаулардың емлесі жайлы толық мәлімет беру.
ә) дамытушылық: ой - өрісін, ойлау белсенділігін, сөйлеу шеберлігін, тіл мәдениетін дамыту, сөздік қорын молайту, сауаттылыққа баулу, олардың ой - пікірін қалыптастыру.
б) тәрбиелік; елін, жерін, Отанын қадірлеуге, адамгершілікке, адалдыққа, еңбексүйгіштікке тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: қалыпты сабақ.
Сабақтың әдісі: түсіндіру, суреттеу, салыстыру, сұрақ - жауап, сөздікпен жұмыс, бағалау, бекіту, қорытындылау.

Сабақтың көрнекілігі: дид. материалдар, кестелер, кеспе қағаздары, тірек сызбалар. Сабақтың формалары: жеке баламен, топпен, сынып ұжымымен жұмыс жүргізу. Сабақтың типтері: ұйымдастыру кезеңі, үй тапсырмасын сұрау, жаңа сабақты түсіндіру, қорытындылау, бағалау. Сабақтың барысы:

а) Ұйымдастыру кезеңі.
Сәлемдесу.
Кезекші мәлімдемесі.
З. Журнал бойынша түгелдеу.
Жаңа сабаққа дайындық.
ә) Үй тапсырмасын сұрау.

Өткен сабақта өтілген ережені сұрау.
Жаттығу жұмысының орындалу барысын дәптерлерінен тексеру.
Дәптерлерін алмастыру.
Оқушылардың берген жауаптарына қарай білімдерін бағалау.
б) Жаңа сабақты түсіндіру.

Бүгінгі жаңа сабақта «Дефис арқылы жазылатын шылаулар» тақырыбы жайлы түсіндіремін.

Тілімізде - ақ, - ай, - ау, - мыс (- міс), - ды (- ді) демеуліктері өзі шылауында жұмсалған, яғни өзінен бұрын тұрған сөзбен дефис арқылы жазылады. Мысалы: Өзің - ай бар! Күннің суығын - ай! Орнын жаңа тауыпты - ау! Келісе келді - ау деймін. "Үйлесер едік" деп айтады - мыс. (Б. М.) Осындай көп хабарға сеніп келген - ді. (М. Ә)

Міне, осылайша жаңа сабақты түсіндіріп болған соң жаттығу жұмыстарын орындатамын. Алғашқы орындалатын тапсырма: 342 - жаттығу жұмысының орындалу шартын түсіндіремін: Демеуліктерді тауып, қалай жазылғанын талдап түсіндіріңдер

Келесі тапсырма: 343 - жаттығу жұмысының орындалу шарты мынадай: Шылауларды тауып, түрлеріне ажыратыңдар, емлесіне назар аударыңдар.

Сабақтың қорытындысы:
Сұрақ қою арқылы жаңа сабақты қорытындылаймын.
Оқушылардың берген жауаптарына қарай білімдерін бағалаймын.
Үйге тапсырма: өзіндік жұмыс: көркем әдебиеттерден 10 сөйлемнен тұратын мәтін
жазып, дефис арқылы жазылатын шылаулардың астын сызыңдар.