Робот техникасы

Кімде – кім халқынан алмаса, Оны үйрете алмас ешбір мұғалім. (Жүсіп Баласағұн).

Робот - болашақ кепілі
«Қазақстан Республикасы Тұңғыш Президенті қоры» қоғамдық қоры 2010 жылғы ЮНЕСКО – ның ұйымдастыруымен өткен Білім конференциясына қатысушылар адамзаттың басын біріктіретін – білім ғана деген байлам жасады. Иә, білім – ғылымның адамзат қауымдастығының болашағы үшін атқарар рөлін ештеңемен салыстыру мүмкін емес. Қазақстанның тұрақты дамуы үшін еліміздің алдында тұрған ауқымды міндеттерді, мемлекеттік бағдарламаларды іске асыратын, бүгінгі бастамаларды ертеңге апаратын заманауи біліммен қаруланған озық ойлы, білікті мамандар қажет. Сондықтан, қазіргі заманға сай заманауи технологиялармен жұмыс жасауымыз қажет. Дамыған елдердің қатарына қосылу үшін көп еңбекті қажет етеді. Осыған сәйкес Қазақстан Республикасында білім беру мен ғылымды дамытудың 2016 - 2019 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасының «Жаңартылған білім беру мазмұнына» көшу арқылы заманауи ақпараттық қоғам қалыптастыру жағдайында қазіргі білім беру тәжірибесінде кеңінен қанат жайып отырған келешегі зор бағыттардың бірі робот техникасы болып табылады. Мектептің сабақтан тыс шараларында, сондай - ақ қосымша білім беруде оқытушы конструкторлар кеңінен қолданылады. Робот техникасы бойынша конкурстар мен сайыстарға қатысу балаларды ғылыми – техникалық шығармашылыққа құлшындырады, сондай - ақ оқушыларға болашақ мамандығын таңдауға көмектеседі.

«Робот техникасы» курсы 2016 жылдың 11. 07 – 22. 07 аралығында Тараз қаласы Назарбаев Зияткерлік мектебі базасында өткізілді. Курсқа «Роботехника» курсын терең игеріп, оқушыларға жеткізу, меңгерту мақсатында келдім. Курста бірінші күнінде тренер әр жақтан келген мұғалімдермен тығыз қатынаста болу үшін, бір – бірімен таныстырып, үш топқа бөлді. Бағдарлама материалдарымен танысу барысында мұғалімдер «робот техникасы» элективті курсының пайда болу тарихын, даму келешегін қарастырып, курстың негізгі жабдықтарымен (LEGO MINDSTORMS EV3 Education жинақтары) және автономды ұтқыр роботтарды құрастыру және бағдарламалау элементтерімен таныстық. Тренеріміз күнделікті сабағымызды бізге қызық және түсінікті болу үшін барынша жоғарғы деңгейде өтіп отырды. Сонымен қатар мұғалімдер топтық жұмыс жасау арқылы программаларды, роботтарды бірігіп құрастырып отырдық. Роботты қолымызға ұстап көріп оны құрастыру жолын үйреніп, LEGO Digital Designer бағдарламасында 3D жобасын құрып үйрендік. Сондай - ақ роботты Lego Mindstorms Education EV3 бағдарламасында роботты басқара отырып, түрлі әрекеттер яғни оларды түс арқылы жүргізу, түс таңдау, сызықтың бойымен жүргізу т. б. жұмыстарын орындаттық. Роботты құру барысында көп бөлшектердің, датчиктердің түрін ажыратып моторлардың қозғалысын зерттедік. Түрлі тәжірибе тапсырмаларды топтасып орындадық. Тәжірибе жүзінде іске асыру және жоспарлау сатысында мұғалімдерге автономды роботтарды құрастырып, бағдарламалауға «робот техникасы» элективті курсы бойынша сабақтарды жоспарлауға және әріптестермен іс – тәжірибе бөлістім. Басқаларды үйрете жүріп біз өзіміз үйренеміз. Луций Анней Сенека «Робот техникасы» бойынша мектепте оқушылармен жұмыс жасау арқылы оқушылардың қызығушылығы артады деген сенімдемін.

Далибаев Куаныш Джаксылыкович
Информатика пәнінің мұғалімі
Ақбұлақ шағын орталықты орта мектебі
Т. Рысқұлов ауданы, Жамбыл облысы