Қайталау. Өткенді пысықтау

Тақырыбы: Қайталау. Өткенді пысықтау.
Мақсаты:
Білімділік: Оқушылардың математика пәніне деген қызығушылықтарын арттыру. Бағандап бөлу және көбейту бойынша алған білімдерін тиянақтау. Тез көбейту және бөлу дағдыларын қалыптастыру.
Дамытушылық: Баланың зейінін, есте сақтауын, байқағыштығын ұшқырлату. Оқушылардың логикалық ойлау ойлау қабілетін дамыту.
Тәрбиелік: Ұқыптылыққа, ақыл - ой белсенділігін арттыруға тәрбиелеу. Оқушыларды тиянақтылыққа, жауапкершілікке тәрбиелеу. Өз Отанын қорғай алатын азамат болуға тәрбиелеу.
Сабақтың түрі: қайталау сабағы
Сабақты өткізу әдісі: пысықтау, сұрақ - жауап, өздік жұмыстары.
Пәнаралық байланыс: дүниетану пәні, ана тілі
Сабақтың көрнекілігі: соғыс туралы суреттер, фишкалар.
Сабақтың барысы:
Ұйымдастыру.
- Психологиялық дайындық жүргізу.
- Сабақтың мақсат - міндетін айту.
Қызығушылықтарын ояту.
Ауызша есептер шығару.
Тапсырманың дұрыстығына қарай оқушыларға фишкалар үлестіру.
Қайталау сабағы. Ұлы Отан соғысы туралы сөздік жұмысын жүргізу. Әр топ өз білгендерін әңгімелейді. Суртепен жұмыс. Суретте соғыс қиындықтарын бейнелейтін сәттер.
Оқулықпен жұмыс.
№1. Танкілердің тапсырмасы. Өрнектердің мәндерін тап.
123х3=369 120х6=720
4х108=432 480: 3=160
693: 3=231

№2. Сөз есептер шығару.
С.- 952? артық
Т.-? 4 есе кем
1. 952: 4= 238 (Т)
2. 952 - 238=714 (С)
Ж: 714 сарбаз артық
Сергіту жаттығуын орындау.
№3.
Қ.- 565 г.? гүл
Қойылғаны - Әрқ. 5 р. 87 г.
1. 5х87=435 (р)
2. 565+435=1000 (г)
Ж: барлығы 1000 гүл қойылды.
№4. Кемелердің тапсырмасы. Өрнектердің мәндерін тап.
654: 2+223=550 315: 5+137=200
840 - 812: 4=203 637: 7 - 51=40
№6. Өрнектердің мәндерін тап. Ойын түрінде өткізу.
684: 2+650=992 964см: 4 - 41см=200 см
900 - 327х2=256 138 кг х2+24 кг=300 кг
830: 2+560=975 700 г + 96 г х 3=988 г
741: 3 - 147=100 310 л+380л: 2=500 л
№9. Баған түрінде бөлуді орындау.
Қорытынды. Соғыс туралы оқушының жазған шығармасын оқу. Суретпен жұмыс.
Оқушылардың қазіргі Қазақстанға деген тілектерін тыңдау.
Үйге тапсырма. 278 бет №5 есеп.
Бағалау. Оқушылардың жинаған фишкаларын санап, бағалау.