Рухани жаңғырудың кепілі – латын әліпбиіне көшу

«Рухани жаңғырудың кепілі – латын әліпбиіне көшу» атты тақырыбындағы дөңгелек үстелдің жоспары

Түріктердің материалдық және рухани мәдениеті

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)
6. 2. 2. 5 көшпелілердің қолданбалы өнер жетістіктерін сипаттау;

С. Сейфуллиннің «Далада», «Келіншектің бесік жыры», «Орман», «Сағындым» (Қамауда), «Сыр сандық» өлеңдері.

Сабақтың мақсаты:
Білімділік: Сәкен Сейфуллин өмірі мен шығармашылығымен, өлеңдерімен таныстыру, тақырыптық, идеялық мазмұнын ашу. Көркемдік ерекшелігіне талдау жасау.

Мағжан Жұмабаев өмірі, шығармашылығы

Сабақтың мақсаты:
Білімділік: Мағжан Жұмабаевтың өмір жолы мен жазушылық қызметінен алған мағлұматтарын толықтыру, пысықтау.

Мен сені көп іздедім, АСЫЛ БАБАМ!

Ғасырлар тоғысы мен ұрпақтар сабақтастығы арасындағы алтын көпір - бабалар аманаты.

Ғабиден Мұстафин «Шығанақ» романы

Сабақтың мақсаты: Жазушының өмірінен мәлімет бере отырып ерлікке, адамгершілікке баулу;
Логикалық ойлау қабілеттерін, өмірге деген көзқарастарын дамыту.

Рахмет пен алғыс айту

Мақсаты:
- рахмет пен алғыс туралы түсінік беру;
- үлкен – кішіге деген сүйіспеншілігін, сыпайылық қарым - қатынасын дамыту;

Қыз мұңы

Жүрегiмде қандай мұңым жатты екен?
Деме менi тұрақсыз.
Болар едiм, әттең, саған тәттi өлең,
Махаббатта болмайды екен сынақсыз.

Мамандықтың бәрі қажет, мамандықтың бәрі керек

Мақсаты: Үлкендердің еңбегі туралы түсініктерін кеңейту, құрметтеуге, бағалауға үйрету. Сүрет бойынша «Мен кім боламын?» әңгіме құрастыру. Еңбекке деген құштарлығын ояту.

"Асыл әжем, ақ әжем ақ жаулықты дана әжем" Әжелер сайысы

Мақсаты: Балабақша мен ата - аналар арасында тығыз қарым - қатынас орнату, халқымыздың ұлттық мейрамы Наурыз мерекесін дәріптеу, ұлағатты дәстүрді құрметтеуге, аналар еңбегін бағалауға дағдыландыру.