Способы подчинительной связи в словосочетании

Cмайлова Сауле Турсуновна
учитель русского языка и литературы
средней школы № 10 города Жезказган
Карагандинской области

Урок русского языка в 8 классе.
Тема: Способы подчинительной связи в словосочетании.
Цель: познакомить со способами подчинительной связи в словосочетании, научить определять способы связи в словосочетании.
Задачи:
учить самостоятельно делать выводы, используя метод наблюдения, метод эксперимента;
совершенствовать навыки работы с учебником, применять теоретические знания на практике;
учить моделировать словосочетания всех видов
учить видеть выразительность слова и красоту живописи

Физикалық факторлар нәтижесінде қоршаған ортаның ластануы

Наурызбаева Жұлдыз - КМҚК «Құрылыс колледжі» ШҚОӘББ, 2-курс студенті
Ғылыми жетекші: физика және астрономия пәні оқытушысы Серікова Назерке Рымбекқызы
КМҚК «Құрылыс колледжі» ШҚОӘББ
ФИЗИКАЛЫҚ ФАКТОРЛАР НӘТИЖЕСІНДЕ ҚОРШАҒАН ОРТАНЫҢ ЛАСТАНУЫ
Жоспары

Кіріспе
Негізгі бөлім
1. Атмосфераның ластануы мен ластаушы көздер.
1.1.Табиғи ластану
1.2. Жасанды ластану.
1.3. Атмосфераның радиоактивті заттармен ластануы
1.4. Атмосфераның физикалық әсерлермен ластануы
1.4.1. Дiрiлдеу және шу.
1.4.2. Электромагнитті өрiстер
1.4.3. Фондық электромагниттік өрістер.
1.4.4. Радиоэлектронды құралдардың ЭМ өрiстерi.
1.4.5. ТД және радиохабар.
1.4.6. Ұялы байланыс.
1.4.7. Энергетика және электрлік көлiк.
1.4.8. Компьютер және кеңсе техникасы.
1.4.9. Тұрмыстық техника.
1.5. Атмосфералық ауаның ластануының зардаптары
1.6. Атмосфералық ауаны ластанудан сақтау жəне қорғау жолдары

Жүзден жүйрік, мыңнан тұлпар

Серікова Назерке Рымбекқызы
Шығыс Қазақстан облысы, Семей қаласы
"Құрылыс колледжі" коммунальдық мемлекеттік қазыналық кәсіпорыны
физика, информатика, электротехника пәндері оқытушысы
ЖАЛПЫ БІЛІМ БЕРУШІ ПӘНДЕР БОЙЫНША СЫНЫПТАН ТЫС САЙЫС-САБАҚ
Тақырыбы:

«Жүзден жүйрік, мыңнан тұлпар»
Түрі: Сыныптан тыс сайыс – сабақ.
Типі: Оқушылардың білімдер, біліктіліктері мен дағдыларын тексеру, жинақтау сабағы
Мақсаты:
Білімділік: Оқушылардың жалпы білім беруші Алгебра, Геометрия, Физика, Химия, Биология, Экология, Электротехника, Информатика, Астрономия пәндері бойынша 3 жылдық білім деңгейлерін тексеру арқылы, осы пәндерге қызығушылықтары мен ынтасын арттыру, өз беттерінше білім деңгейлерін көтеруге жағдай жасау;
Дамытушылық: Оқушылардың ІІІ курс бойынша алған білімдерін қолдана отырып, тәжірибе жүзінде жұмыс жасай білу дағдыларын, практикалық шеберліктерін дамыту;
Тәрбиелік: Оқушыларды шапшаңдыққа, ізденімпаздыққа, логикалық ойлау қабілеттерін дамытуға, өз ойларын жеткізу білуге үйрету.

Желі топологиясы

Дәріс №1

Тақырыбы: Кіріспе. Компьютерлік тораптарын жіктелуі.

«Компьютерлік тораптар» пәнінің мақсаты компьютерлік тораптардың ұйымдастырылуы мен жұмыс атқару негіздерін, дербес компьютерлердің торапта жұмыс істеу ерекшеліктерін үйрену, қазіргі кездегі тораптық технологиялармен танысу, жергілікті тораптардың жұмысын игеру болып табылады.
Бұл пәннің алдында «Алгоритмдеу және программалау тілдері», «Программалау технологиясы», «Компьютерлік жүйелердің архитектурасы» пәндері оқытылуы тиіс. Студенттер «Компьютерлік тораптар» пәнінен алған білімі мен дағдыларын, келесі "Ақпараттық жүйелерді жобалау" шектес пәндерінде сондай-ақ дипломдық жобалау кезінде қолдана алады.

Windows операциялық жүйесінің стандартты бағдарламалары

Windows операциялық жүйесінің стандартты бағдарламалары: WordPad, Paint, Қойын дәптер, Күнтізбе, Калькулятор, Сағат, Дыбыс жазу, Медиаплеер, Терминал жайлы түсінік бере отырып, олардың кеңейтілуі, ерекшеліктері, артықшылықтары мен кемшіліктері туралы мағлұмат беру;

Сызбаның масштабтары мен сызық түрлері

Алматы облысы, уйғыр ауданы, Шонжы селосы, №9 кәсіптік лицей.
Сызу сабағының оқытушысы
Рошанов Илхам Имамдунович

№4Сабақ жоспары
Сабақ тақырыбы : Сызбаның масштабтары мен сызық түрлері.
Сабақ мақсаты:
1. Білімдік: Білімдікті сызбаның масштабтары мен сызық түрлеріне үйрету.
2. Тәрбиелік: Сызбаның масштабтары мен сызық түрлерін орындауға тәрбиелеу.
3. Дамыту: Сызбаның масштабтары мен сызық түрлерін орындау білімдерін дамыту.

Әдептілік ережелер

Әдептілік ережелер

1. Иманды болу. Құдіретті өмір заңдылықтарын жанжүрекпен сыйлап, сол тәлімнаманың қағидаларын бұлжытпай орындаудың көркем көрінісі. Тек жақсылық жасау, жақсылық ойлау, адам баласын, айналаны, табиғатты сыйлай білу. Ашуланбау, өсек айтпау, артық сөз сөйлемеу, тек пайдалы сөзді айту. Жан тазалығы мен тән тазалығын сақтай білу. Тіршілікте тынымсыз пайдалы еңбек ету. Адам баласына, табиғатқа тек пайда келтіру. Иманды болу-ұлттық мәдениеттің, яғни әдептіліктің мәдени көрінісі. Иманды болу – адамгершілік парыз.

Табиғатты қорғау-адамзаттың парызы

Қызылорда облысы, Шиелі кенті,
№46 А.С.Пушкин атындағы мектеп-лицейінің мұғалімі
Рүстемова Гүлмира Бегайдарқызы

Тақырыбы: Табиғатты қорғау-адамзаттың парызы
(дөңгелек стол)
Мақсаты: Балаларды табиғат әсемдігін көре білуге, оны аялауға, қорғауға тәрбиелеу, экологиялық білімділік, ойлау қабілетін, сауатты сөйлеу дағдысын дамыту.
Көрнекілігі: табиғат тақырыбына арналған нақыл сөздер, букеттер, альбомдар, кітаптар.

Астана.2-сынып

Астана. 2-сынып, Ана тілі
Қызылорда облысы, Қазалы ауданы, Әйтеке би кенті
№170 мектептің бастауыш сынып мұғалімі
Әбсұлтан Ұлдай Шынтемірқызы
Пән: Ана тілі
Сынып: 2
Тәуелсіздік – достығымыз,
Ынтымағы жарасқан.
Тәуелсіздік ел бірлігі,
Асқақ арман таласқан
Тәуелсіздік - өткеніміз
Асулардан сан асқан
Тәуелсіздік ертеңіміз,
Арайланып таңы атқан.
Сабақтың толық нұсқасын жүктеу:

12 жылдық білім беру жағдайында жаңа тұрпатты бастауыш мектеп мұғалімін дайындау мәселелері

12 ЖЫЛДЫҚ БІЛІМ БЕРУ ЖАҒДАЙЫНДА ЖАҢА ТҰРПАТТЫ БАСТАУЫШ МЕКТЕП МҰҒАЛІМІН ДАЙЫНДАУ МӘСЕЛЕЛЕРІ
Қызылорда облысы,Қазалы ауданы,Әйтеке би кенті
№170 мектептің бастауыш сынып мұғалімі
Әбсұлтан Ұлдай Шынтемірқызы