Компютерлік техникасының даму үдерісі.

Компьютерлік техниканың даму тарихы жайлы оқушыларға толық мағлұмат беру, ұлы тұлғалардың жаңалықтарымен таныстыру, тарихи деректер аққылы ақпарат құралдарына қызығушылық қалыптастыру.

Animals

Learning objectives(s) that this lesson is contributing to 5. W3 write with support factual descriptions at text level which describe people, places and objects

Ұзындық. Өлшеу және салыстыру

Ұзындық, масса, көлем (сыйымдылық), уақыт шамаларын ажыратады; оларды өлшеу үшін өлшемдер мен құралдарды таңдайды және өлшейді.
Ұзындық (см, дм), масса (кг), көлем (сыйымдылық) (л), шамаларының өлшем бірліктерін салыстырады.

Мен және табиғат. К дыбысы мен әрпі

Сөздер мен сөйлемдерді дұрыс айта алады. Өз білімдерін көрсете алады.
Нақты сөйлеу арқылы, мәселені түсінгенін талдай алады.

Ұзақ мерзімді жоспар. Проценттерге есептер шығару

Пайыздың анықтамасын біледі. Бұрынғы алған білімдерін (ондық бөлшектерді бөлу, көбейту, қосу, азайту) қолдана алады.

Крaткосрочный плaн урокa. Жить в ладу с собой!

Пользовaться знaниями о рaзличных формaх и использовaть их в своей рaботе нaд создaнием портретa. Определять рaзличия в цвете лицa, глaз, волос, во внешности человекa. Применять знaния нa прaктике.

Жапырақ – өркеннің бүйірлік және жанама мүшесі

Оқушылардың өз бетімен жұмыс жасауы арқылы терең ойлауын, қосымша ақпарат көздерін пайдаланып, өздігімен зерттеу жұмыстарын жүргізу арқылы білімдерін дамыта отырып, дағдысын қалыптастыру.

Қысқа мерзімді жоспарлар 3 сынып "Сынып заттары"

Тақырыптың себеп - салдарлы байланыстарын табу, басты мәселені ажырата білу және өз пікірін дәлелдей алу дағдыларын қалыптастыруға жағдай жасау.

Қосу және азайту. 23+7, 30 - 7

Қосу мен азайтуды басқа тақырыптардың ерекшеліктері арқылы ажыратып, қасиеттерін меңгереді оны есептер шығаруда білімдерін практикада көрсетеді.

Есептеу техникасының даму тарихы. Компьютердің буыны

«Есептеу техникасының даму тарихы. Компьютердің буыны» тақырыбының мазмұнын ашуда бірлескен оқу әрекеттерін орындай отырып, ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру.