Иррационал өрнектерді түрлендіру

Өтілген тақырып бойынша қорытынды жасап, оқушылардың білім деңгейін анықтау.
Тақырыпты қайталау арқылы есептер шығаруды үйренеді. сабақтың мазмұнын өз бетімен аша алады, талдай алады, ой қорытуды үйренеді.

Қосу мен азайту 26+7; 33 – 7

Бөлшектеп қосу және азайту тәсілдерін көрнекілікке сүйеніп енгізу, сол тәсілдерді қолдану үлгісін көрсету. 26+7 және 33 – 7 жағдайларындағы қосу мен азайтуды орындау тәсілдері туралы білім қалыптастыру

4 - сынып бойынша дүниетану сабағынан қысқа мерзімді жоспар

Оңтүстік Қазақстан облысы, Сайрам ауданы,
Ақбай ауылы, № 28 "Ақбай" жалпы орта мектебі
Бастауыш сынып мұғалімі Юсанова Мохинур Рахманкуловна

Сын тұрғысынан ойлауды сабақта пайдалану жолдары

Сабақ басталмас бұрын екі кішкентай баланың сөйлесе алмаса да бір - бірімен селбесе отырып есікті ашқан видеосы көрсетіледі, соған талдау жасай отырып, тақырып ашылады. Мұғалімдерге сабақ жоспарына сай жасалған слайдтар көрсетіледі.

Мысал өлеңдер туралы түсінік. Ахмет Байтұрсынұлы «Өгіз бен бақа»

Ахмет Байтұрсынұлы – балаларды оқу – білімге шақырып, көп жылдар бойы ұстаздық қызмет атқарған ағартушы педагог, қазақ тіл білімінің ірге тасын қалаушы. Ахметтің ақындығы мен аудармашылығы 1909 жылы Петербургте шыққан «Қырық мысал» жинағынан басталады.

Қазыбек би мен Бұқар жыраудың шешендік сөздері

Шешендік сөздерді тереңірек түсіндіре түсу, Қазыбек би мен Бұқар жырау туралы білімдерін кеңейту.
Ой - саналарын оятып, жақсы мінезге, байқағыштыққа, сергек те зерек болуға үйрету.

География пәні бойынша қысқа мерзімді жоспарлар

Мұғалім іс - әрекеті
Сәлемдесу. Психологиялық қолайлы ахуал орнату. Тілек жазылған гүлдің суреттерін тарату
Сызықтық диктант арқылы үй жұмысын тексеру

Сорғыш құрттар

Сабақ негізделген оқу мақсаты Сорғыш құрттар туралы білу.
Сорғыш құрттардың дене бөліктерімен, асқорыту, жүйке жүйелерімен танысу.

Жүсіп Баласағұн "Құтты білік"

Сабақтың мақсаты:
Білімділік: Ақын өмірінен мәлімет беру. «Құтты біліктің» әлем әдебиетінің асыл мұраларының бірі, түркі тілдес халықтарға ортақ өлеңмен жазылған трактат екендігін таныту.

Адамға пайдалы заттар

Денсаулық – зор байлық деген модульді жалғастыра отыра, «Адамға пайдалы заттар» тақырыбына байланысты мәлімет беру, ерекшеліктерін ұғындыру.