Натурал сандар және нөл санымен арифметикалық амалдарды орындау

Математика
Сабақтың тақырыбы: Натурал сандар және нөл санымен арифметикалық амалдарды орындау
Сабақтың мақсаты: Натурал және нөл сандарды қолданып арифметикалық амалдарды орындауды үйренеді.
Күтілетін нәтиже:
• Натурал сан ұғымын кеңейтіп, арифметикалық амалдар туралы біледі.
• Арифметикалық амалдарды орындай алады.
• Амалдар тәртібі бойынша орындап, ретін анықтай алады.

Сабақтың көрнекілігі: интернет, маркер, рефлексия парағы, бағдаршам
Сабақтың әдісі: «Он сұрақ» әдісі, кеңейтілген тапсырма, бағдаршам,

Сабақтың жүрісі:
І. Ұйымдастыру
1. Амандасу, оқушыларды түгендеу.
2. тренинг

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру
Кеңейтілген сұрақ
- Сендердің ойыңызша натурал сан математикада не үшін керек?
Наурыз мейрамымен байланыстыру

ІІІ. Жаңа сабақ
«Шашу» бұл қандай дәстүр?
- Қай қатар тез әрі көп орындаса шашуды көп тергені болады.
№1 тапсырма. Топпен дәптерге орындайды.
138 276: 46 =3006
458 687: 229 =2003
55 590: 545 = 102
738 123: 123 =6001
685 828: 218 =3146
305 584: 142 =2152
- Наурыз тойында қандай ұлттық тағам жасалады?

№2 тапсырма. Тақтаға орындау.
- Балалар, наурыз тойында көптеген ұлттық ойындар ойналады. Бүгінгі тапсырмаларды орындау арқылы сол ойындарға тоқталамыз.

(498+4578) +422= 5 498
7896 +(2100+4)= 10 000
78987 -(7887+400)= 70 700
87896 -(796+83000)= 4 100
399968+(4524+32) =404 524
789654 -(80654+9000)=700 000

«Көкпар» ойыны.
- Бұл қандай ойын? Қазір №3 тапсырманы қай қатар бірінші орындаса көкпарда сол қатар жеңеді.
Топпен ақылдасады, келесі топқа барып айтады.
141 715: 46 = 3080 (35)
374 699: 82 =4569 (41)
273 712: 34 = 8050 (12)
927 561: 203=4569 (54)

Сергіту сәті: би билеу.
«Бәйге» ойыны
- Бұл қандай ойын? Қазір №4 тапсырмаларды орындау арқылы жеңімпаздарды анықтаймыз.

№4 тапсырма. Тақтаға орындалады
а) 16 326: 6 =2 721 (авт) – кызыл
2752 + 2721 =5473 (авт) – қызыл және жасыл
16326 – 5473 = 10 853 (авт) – ак
ә) 236 * 425 =100 300 (бөлшек) – барлық жұмысшы жасап шықты
100 300: 25 = 4 012 (бөлшек) – сатуға жіберілді
100 300 – 4 012 =96288 (бөлшек) – қалғаны
96 288: 2 = 48 144 (бөлшек) – машина жасайтын зауыт сатып алады
Сабақты қорыту:
Электрондық оқулықтан тест орындау.
«Қыз қуу» ойыны.
- Бұл қандай ойын? Қазір келесі тапсырманы орындау арқылы жеңімпазды анықтаймыз.
14 728: 28: 2 + 78 336: 306 + 1005: 5 * 9 = 2328

«Айтыс» ойыны
- Бұл қандай ойын? Қазір 6 тапсырманы орындау арқылы жеңімпаздарды анықтаймыз.
№6 тапсырма
А) түсіндіру
Ә) 225: (3*5)= 15
210: (3*7)=10
9120: (5*3)=608
900: (5*9)=20

Рефлексия:
- Оқушылар енді алдарымызда жатқан суреттерге қарайық. Кім «мен бүгін сабаққа өте жақсы қатыстым. Бәрін түсіндім» дегендерің күліп тұрған баланың суретін көтеріңдер. Бұл 5 деген баға.
- Ал «мен бүгінгі сабақты жақсы түсіндім, сабаққа жақсы қатыстым бірақ, дұрыс жауап бере алмадым. Келесі сабақта жақсы жауап берем» дегендерің жайдары тұрған баланың суретін көтеріңдер. Бұл 4 деген баға.
- Ал «мен сабаққа дұрыс қатыса алмадым» дегендерің мұңайып тұрған баланың суретін көтеріңдер. Бұл 3 деген баға. Бірақ бұл суретті ешкім көтермейді деп ойлаймын. Өйткені барлықтарың да сабаққа жақсы қатыстыңдар. Жарайсыңдар!
Кері байланыс парағын беру.
Бағалау: Сабаққа жақсы қатысқан оқушыларды бағалау, мадақтау.
Үйге тапсырма: интернеттен натурал санға байланысты екі тапсырма тауып орындап келу.