Алматы - бас қалам, Жас қала - Астанам!

Пәні: әдебиеттік оқу
Тақырыбы: Жарасқан Әбдірашев. Алматы – бас қалам, Жас қала - Астанам
Қолданылған модульдер: Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер. Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету. Оқыту мен оқуда ақпараттық – коммуникациялық технологияларды қолдану. Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау. Білім берудегі басқару және көшбасшылық. Оқушылардың жас ерекшелігіне сәйкес оқыту және оқу.

«Өз-өзіңді танысаң - істің басы» тренинг-сабақ

Қызылорда облысы, Қазалы ауданы,
Басықара ауылындағы орта мектебінің
педагог - психологі Әбіл Гүлназ Базаралықызы

Аялай біл, сен деп соққан жүректі

Тақырыбы: Аялай біл, сен деп соққан жүректі

Мақсаты: жанында жүрген жақын адамдарды ( отбасы мүшелері, құрбы - құрдастар, достар) сыйлауға, құрметтеуге үйрету
Міндеттері:
- адамдардың бір - біріне деген мейірім - шапағатының мән - мағынасын түсіндіру;
- жаныңда жүрген жақын адамдарға деген сүйіспеншіліктерін дамыту;

Туған күн мерекесі

Бүгін бізде мереке. (Туған күнді атап өту)
жүргізуші:
Құрметті ұстаздар, оқушылар! Бүгін бізде мереке, себебі өз сыныбымыздағы сыныптастарымыздың туған күндерін мерекелемекшіміз.
жүргізуші: Еркін күліп ойнаймыз,
Ертеңді де ойлаймыз.
Жолдастықты қадірлеп,
Туған күнді тойлаймыз.

Қызықты аңдар

Cу

Туған жер. Қасым Аманжолов

КММ Академик О. А. Жаутыков атындағы № 1 қазақ орта мектебі
Бастауыш сыныптар бойынша директордың орынбасары
Омарова Гүлнар Жакановна

Жылқы. Сәбит Мұқанов

Омарова Гүлнар Жакановна
КММ Академик О. А. Жаутыков атындағы № 1 қазақ орта мектебі
Бастауыш сыныптар бойынша директордың орынбасары

Сан есім

КММ Академик О. А. Жаутыков атындағы № 1 қазақ орта мектебі
Бастауыш сыныптар бойынша директордың орынбасары
Омарова Гүлнар Жакановна

М.Өтемісұлының «Тарланым» өлеңі

Сабақтың тақырыбы: М. Өтемісұлының «Тарланым» өлеңі
Сабақтың мақсаты:
Білімділігі: М. Өтемісұлы шығармаларының ерекшелігін түсіндіру, ақын өмір сүрген дәуірдегі түрлі қайшылықтардың ақын шығармашылығына әсері туралы мағлұмат беру, Исатай портретінің шебер жасалуын, теңеу ерекшелігін білдіру, өлеңді мәнерлеп оқыту, өлеңді талдай білуге үйрету, тақырыбын ашу, өлеңдегі көркемдеуіш сөздерді табу.