Ахмет Әуезовтің «Жас Мұхтар» әңгімесі

Мұхтар Әуезовтің өмірі, шығармашылығы туралы тереңірек таныстыру. Саналы түсініп оқу, мәнерлеп оқу және дұрыс оқу машығын жетілдіру. Шығармадағы негізгі ойды таба білуге үйрету.

Менің достарым

Менің екі жақсы досым бар. Біз үшеуміз мектеп қабырғасынан доспыз. Үшеуміз де қазір бір университетте оқимыз, бірге сабаққа дайындаламыз, бос уақытымызды бірге өткіземіз.

Ойнай білу де - өнер

- шыдамдылық, сабырлық, ақылдылық адами қасиеттердің өмірдегі маңыздылығын түсіндіру
- жағымды қарым - қатынас жасау іскерліктерін дамыту
- көпшілдікке, әділдікке, кешірімділікке тәрбиелеу

Орал (Мұғалжар) тауы

Мұғалжар тауының географиялық орны, жер бедері мен геологиялық құрылысы, пайдалы қазбалары, климаты, су қоры, табиғат зоналары, өсімдіктері мен жануарлары туралы түсінік беру.

Адамзаттың табиғатсыз күні жоқ...

Алматы облысы
Талдықорған гуманитарлық – техникалық колледжі
Айнағулова Камшат Сақанқызы

Сын есім 6-сынып

Сын есім бойынша алған білімдерін бекіту, өтілген тақырыптарды қайталау.
Оқушылардың тілін, сөздік қорын, ой - өрісін дамыту; сын есімге байланысты тапсырмаларды шапшаң орындауға машықтандыру, мәнерлеп оқу дағдысын дамыту

d – элементтерінің жалпы сипаттамасы. Мыс. Мырыш

Талдықорған қаласы,
Талдықорған гуманитарлық - техникалық колледжі
Химия және биология пәнінің оқытушысы
Ахметова Жаннэль Абилдақызы

Аминдер. Амин қышқылдары

Аминдер, амин қышқылдары, олардың түрлері, алыну әдістері, химиялық қасиеттері және маңызы туралы мейлінше кең мағлұмат беру;

Менің ойыншықтарым

Балаларға ойыншықтар туралы түсіндіру.
Ойыншықтардың аттарын атап, оларды бір - бірінен түсіне, көлеміне қарай ажырата білуге үйрету.

Әдептен озбайық

«Көз алдарыңызға жазғы бір таза ауада дем алып, серуендеп жүрген уақыттарыңызды елестетіңіздерші! Қандай керемет сәт, таза ауа! Терең тыныс алыңыздар.