Денелер. Заттар. Табиғи құбылыстар.

Дене, заттар, табиғи құбылыстар туралы түсінік беру.
Білімін, сөздік қорын молайту, ой - өрісін дамыту.

Қош бол – Әсем бақшамыз

Толқимын, толқып тұрсыз баршаңызда
Мұндай күй болған сірә қаншаңызда
Қол соғып қошеметтеп шақырайық
Құрметтеп тәрбиешілерімізді ортамызға

Алынбайтын асу жоқ

Көздеріңді жұмып, манаураған қалыпқа келіңдер. Демдеріңді ішке алып, сыртқа шығаруға және сыртқа шығарғаннан кейінгі аз үзіліске назар аударыңдар.
Енді, ойша болашақтағы өмірлеріңе көз тастап көріңдер. Мейілі бір жылдан, бес жылдан, он жылдан кейін болсын. Ал енді қазіргі өмірлеріңмен қандай айырмашылық байқадыңдар.

Ұлы дала елі - Тәуелсіздіктің 30 негізі

Туған елінің болашағына үлес қосып, елі, жері үшін қызмет етуге тәрбиелеу. Ұлттық тілді жақсы меңгеруге, ұлтжандылық сезімді қалыптастыруға ойлау, танымдылық қабілеттерін арттыра отырып, өнерге баулу.

Бөлшек – рационал өрнектерді тепе - тең түрлендіруге есептер шығару

Рационал бөлшектің негізгі қасиеті мен оларға амалдар қолдану арқылы рационал бөлшектерді түрлендіре білуге үйрету; оқушылардың ойлау қабілеттерін дамыту, практикалық дағдысын қалыптастыру, пәнге қызығушылығын арттыру;
ұжыммен және өз бетінше еңбек етуге, жауапкершілікке, мақсатқа жету үшін табандылыққа тәрбиелеу.

Be quite

to develop the pupil’s habits of the oral speech, to develop pupil’s creative and logical abilities, understanding, reading and writing, grammar and lexical skills.

Мұхтар Әуезов Жолда (“Абай жолы” романынан үзінді)

Мұхтар Әуезов Абай туралы төрт томдық “Абай жолы” роман – эпопеясын жазған. Онда Абайдың бүкіл өмір жолы: балалық, ересек шақтары, шығармашылық жағдайы, сол кездегі қазақ өмір – тұрмысының ерекшеліктері баяндалған.

Қазақтың ұлттық ойындары

Ұлттық ойындардың мәнін, мақсатын теориялық және іс жүзінде ұғындыру, асықтың түрлерімен ерекшелерімен, ұлттық ойын түрлерімен таныстыру.
Оқушылардың ой - өрісін кеңейту, ұлттық сана сезімді ұялату, білімін дамыту

Гобелен тоқу. (Кілемше)

Оқушыларды қазіргі заман талабына сай қолөнер бұйымын жасауды үйрету, ізденімпаздыққа, шығармашылыққа, өздігінен ойлау қабілеттерін және саусақ қимылдарының шеберлігін дамыту

Бөлме өсімдіктері. Алоэ және аспидистра.

Алоэ және аспидистра өсімдіктерінің құрылысымен таныстыра отырып, олардың айырмашылығын көріп, айтып беруге үйрету. Өсімдіктің өсуіне жарық, ылғал, ауа, қалыпты температура және адамдар күтімінің қажеттілігі туралы түсініктерін кеңейту. Бөлме өсімдіктерін күтіп - баптай білуге баулу.