Шығыс шамшырағы Ғаниға - 110 жыл

Қызылорда облысы, Қазалы ауданы,
Әйтекеби кенті, № 266 мектеп – лицейдің
информатика пәнінің мұғалімі
Жұбанова Мөлдір Берікқызы

ШЫҒЫС ШАМШЫРАҒЫ – ҰРПАҚТАРҒА ҰЛАҒАТ
Саяхат сабақ
Сабақтың мақсаты: Ғани бойындағы ұйымдастырушылық, шешендік, табандылық, әділдік, адалдық, шыншылдық, әлсіздерге қамқорлық, қайсыбірін санамалап айтайық, асыл қасиеттер тоғысқан тұлға өнегесін ұрпақтарға үлгі етіп, рухани тәрбие беру. Мемориалдық музейге саяхат жасау.

Дизайн

Қызылорда облысы, Арал қаласы
№71 мектебінің сызу және бейнелеу пәні мұғалімі
Нұржан Ертореұлы Балов

Сабақтың мақсаты:
а) білімділік: оқушыларға дизайн жөнінде мағлұмат бере отырып, бұйымның жаңа үлгісін дайындауға үйрету;
ә) тәрбиелік: қарапайым заттардың жаңа формасын іздестіруде оқушыларды әдемілікке, жаңашылдыққа тәрбиелеу, кәсіптік бағдар беру;
б) дамытушылық: оқушылардың бейнелеу өнері жайлы алған білімдерін дизайн өнерімен ұштастыра отырып дамыту.
Сабақтың түрі: аралас сабақ
Сабақтың әдісі: түсіндіру,сұрақ-жауап, иллюстрация, ойын
Өткізу формасы: топтық
Пәнаралық байланыс: әуез, сызу, технология, геометрия, тарих
Көрнекі құралдар: электронды есептеуіш машина, слайдтар, суреттер, үй бейнесі, бос қораптар, пластмасса ыдыстар, желім, қайшы, фоторамка, машинаның макеті, дизайн көрмесі.

Мүсін өнері

Қызылорда облысы, Арал қаласы
№71 мектебінің сызу және бейнелеу пәні мұғалімі
Нұржан Ертореұлы Балов

Пәні: Бейнелеу
Сыныбы: 5
Сабақтың тақырыбы: Мүсін өнері
Сабақтың мақсаты: а) білімділік: мүсін өнерінің түрлерімен таныстыру, мүсіншілердің көркем шығармаларын талдау, мүсін сомдау материалдарынының технологиялық тәсілдерімен таныстыру;
ә) дамытушылық: ежелден келе жатқан мүсін өнері жөніндегі білімдерін кеңейту және анықтау;
б) тәрбиелік: оқушылардың мүсін өнеріне деген қызығушылықтарын оятып, іскерлік пен шеберлікке баулу.

Бейнелеу өнеріндегі ертегі кейіпкерлері

Қызылорда облысы, Арал қаласы
№71 мектебінің сызу және бейнелеу пәні мұғалімі
Нұржан Ертореұлы Балов

4-сынып
Сабақтың тақырыбы: бейнелеу өнеріндегі ертегі кейіпкерлері
Сабақтың мақсаты:
Білімділік: оқушыларға бейнелеу өнеріндегі ертегілер кейіпкерлері туралы жалпы мағлұмат беру, тақырыптың мәнін ашып түсіндіру.
Дамытушылық: оқушылардың танымдық қасиетін дамыту, логикалық ойлау, дұрыс сөйлеу, есте сақтау, ойдан құрастыру қабілетін дамыту.
Тәрбиелілігі: оқушыларға эстетикалық тәрбие беру, кезеңдер бойынша суретті тез әрі оңай салуға дағдыландыру.

"Білім биржасы" зияткерлік ойын

Шиелі ауданы, Көкшоқы елді мекені
№127 Ш.Уәлиханов атындағы орта
мектеп-лицейінің бастауыш сынып мұғалімі
Рахманбергенова Айнұр

Қазақстанның экологиясы

Жезқазған қаласы, №10 орта мектебі
Тасмурзаева Шынар Нурлановна
Тақырыбы: Қазақстанның экологиясы
Мақсаты: оқушыларға экологиялық тәрбие беру
Барысы:
Армысыздар алаштың арқа сүйер азаматтар!
Бүгінгі «Қазақстанның экологиясы» атты кешімізге қош келдіңіздер. Олай болса қара қылды, қара жаратты «тура биде тұрған жоқ» әділ қазылармен таныс болыңыздар.
Енді қазір ортаға кешіміздің негізгі қатысушыларын шақырайық (таныстыру керек «сәлем бердім»)

Минералдық тыңайтқыштарды ұсақтап-араластыратын ИСУ-4 машинасы

№2 Арал кәсіптік лицейінің арнаулы пән оқытушысы:
Шолпан Балманова.

Сабақтың тақырыбы: «Минералдық тыңайтқыштарды ұсақтап-араластыратын ИСУ-4 машинасы».

Сабақтың мақсаты:
А)оқыту: Минералды тыңайтқыштарды ұсақтап араластырғыштың қызметін, құрылысын, жұмысын оқып үйрену.
Б)дамыту:Тақырып мазмұнын ашуға, салыстыруға, топтастыруға үйрету.
В)тәрбиелік:Ұқыптылыққа, еңбексүйгіштікке.

Топырақты негізгі және тұқым себер алдында өңдеуге, жайылым мен шалғынды жақсартуға арналған машиналар мен құралдар

Топырақты негізгі және тұқым себер алдында өңдеуге, жайылым мен шалғынды жақсартуға арналған машиналар мен құралдар тарауын қорытындылау сабағы.

Люминесценттік шамдар

№2 Арал кәсіптік лицейінің арнаулы пән оқытушысы:
Шолпан Балманова.

1.Сабақтың тақырыбы: Люминесценттік шамдар.
2.Сабақтың мақсаты:
а) Оқыту: люминесценттік шамының құрлысы, қызметі, түрлерімен танысу.
б) Дамыту: люминесценттік шамдары туралы түсінігін, ой-өрісін дамыту.
в) Тәрбиелік: ұқыптылыққа, үнемділікке үйрету.

Национально-этнический состав казахского общества

Казахстан имеет тысячелетний опыт государственного строительства, это страна с древней и богатейшей историей. Каждый казахстанец, какой бы национальности он не был, должен знать и отчетливо понимать истоки исторического развития Республики Казахстан.