Есімшенің түрленуі

Есімше – сөйлемде екі түрлі мәнде, екі түрлі қызметте жұмсалатын етістіктің ерекше түрі. Ол бірде жіктеліп, етістік қызметін атқарса, енді бірде есімдерше түрленіп септеліп, тәуелденіп, көптеліп), есім қызметін атқарады.

Өр тұлғалы Махамбет

Қазақ елі ғасырлар бойы аңсаған Тәуелсіздікке қолымыз жетті. Осы Тәуелсіздікке жету жолында талай тарихи өр тұлғаларымыз өмірін қиды. Рухты қалыптастыратын үлгі етерлік тұлғалар тарихымызда жетерлік. Соның бірі әрі бірегейі - Махамбет Өтемісұлы.

Мен таулықпын

Сабақтың мақсаты:
1. Ақынның өмірі, өлеңдерін, өзіндік табиғатын саралай отырып, өзгешелегіне көңіл бөлу. Мәнерлеп оқуға үйрету, өлең мазмұнын ашу, талдау.

Табиғатты қорғаңдар. Етістіктен өткенді қайталау

Табиғатты қорғау туралы мәлімет алып, меңгеру. Етістік бойынша алған білімдерін тиянақтау

Қазақ балалар әдебиетінің жазушылары

Сабақтың мақсаты: Өткен модуль бойынша алған білімдерін жинақтап, пысықтай отырып, қорытындылау.
Міндеттері: Балалардың ойлау әрекетінің әр түрлі біліктілігін дамыту, есте сақтау қабілетін дамыту, ауызекі сөйлеуге, ауызша да, жазбаша да тіл мәдениеттерін дамыту.

Сөз таптарының бірі етістік туралы мағлұмат беру

Тапсырмаларды орындау арқылы зат есімнің қимыл іс - әрекеті болатын сөздерді тауып, оған сұрақ қоя білуге үйрету.

Қазақ халқының ауыз әдебиеті (қайталау)

Сабақтың мақсаты:
1. Білімділік. Оқушылардың ертегілер туралы түсініктерін кеңейту және естерінде сақтау. Халық ауыз әдебиетінің түрлерін қайталап, еске түсіру.
2. Дамытушылық. Ертегіні оқыта отырып мазмұнын мәнін түсініп білуге жұмыстандыру, балалардың ақыл - ойын, сөз байлығын жетілдіру.

Қазақ тілі - мемлекеттік тіл

Мақсаты: Орыс тілінде білім алатын оқушылардың өз елін, туған жеріне, мемлекеттік тіліне деген құрмет сезімін қалыптастыру, қазақ тілінің мәртебесін көтеруге, оқушылардың тез ойланып, жауапты жүйелі түрде шапшаң қайтара білуіңе үйрету.

Ғажайып ойыншықтар әлеміне саяхат

Мақсаты: Оқушылардың ойыншықтар туралы түсініктерін кеңейту, олардың ерекшеліктерін ұғындыру, ойыншықтардың атын атау арқылы тақпақтарын айтқызу, сипаттауға баулу, ғажайып сәттерді пайдалану арқылы олардың тілін, ой – өрісін, сөйлеу мәнерін дамыту.

Cөз тіркесі

Солтүстік Қазақстан обылысы,
Тимирязев ауданы, Степной орта мектебі
Қазақ тілі мен әдебиеті мұғалімі:
Гүлнара Нұрғалиқызы Хамзина