Жалаң және жайылма сөйлем.

Атырау қаласындағы №2 орта мектебінің
бастауыш сынып мұғалімі
Айтбаева Талиғат Садуатқызы

Қазақ тілі. 3 сынып.
Сабақ тақырыбы: Жалаң және жайылма сөйлем.

Сабақ мақсаты:
Білімділігі: 1) Жалаң және жайылма сөйлемдер туралы түсінік беру.
2) Сөйлемнің жалаң және жайылма бөліп бөлінуі тұрлаулы және тұрлаусыз мүшелерге байланысты екенін меңгерту.
3) Оқушыларды тез ойлап, ойын тұжырымдап жеткізуге үйрету.
Тәрбиелігі: Сабақты халықтық педагогикамен байланыстыру, оқушылардың бойында адамгершілік құндылықтарды қалыптастыру.
Дамытушылығы: Оқушыларды өзіндік жұмыстануға, ізденуге, топппен жұмыстануға баулу.

Сөздердің байланысу тәсілдері

Сабақтың тақырыбы: Сөздердің байланысу тәсілдері
Сыныбы: 7
Сабақтың мақсаты :

Білімділік: оқушыларды сөздердің байланыстыру тәсілдерімен таныстыру. Сөздердің байланысу тәсілдері туралы алған білімдерін ауызша, жазбаша жетілдіру.
Дамытушылық: өз бетінше ізденуге ойлау қабілетін дамыту, шығармашылық жұмыс арқылы баулу.
Тәрбиелік : адамгершілікке тәрбиелей отырып ұқыптылыққа, тыңдау әдебі мен сөйлеу шеберлігін арттыру, патриоттық тәрбие беру.

Жай сөйлемдер

Қызылорда облысы, Жалағаш ауданы,
№ 31 орта мектебінің қазақ тілі мен әдебиеті
пәнінің мұғалімі: Шильдебаева Сәуле

Сабақтың тақырыбы: Жай сөйлемдер
Лексикалық тақырыбы: Жыл мезгілдері
Сабақтың мақсаты:
1. Білімділік : Оқушыларға жан-жақты білім беру. Жай сөйлемнің жасалу жолдарын үйрету, сөйлем құру дағдыларын қалыптастыру.
2. Дамытушылық : «Жыл мезгілдері» тақырыбында сөйлесу дағдыларын қалыптастыру.
3. Тәрбиелік: Жыл мезгілдерінің өзіндік қадір-қасиетін, пайдасын, ерекшелігін айтып түсіндіру.
Сабақтың әдісі: сұрақ-жауап, кестемен жұмыс

Қазақтың ұлттық ойындары

Қызылорда облысы, Жалағаш ауданы,
№ 31 орта мектебінің қазақ тілі мен әдебиеті
пәнінің мұғалімі: Шильдебаева Сәуле

Сабақтың мақсаты:
1. Білімділік : Оқушыларға «Қазақтың ұлттық ойындары» туралы мәлімет беру; тақырып бойынша білімдерін жүйеге келтіріп пысықтау, тиянақтау,грамматикалық ұғымдарды сауатты әрі дұрыс қолдану дағдыларын қалыптастыру.Пәнге қызығушылығын арттыру.
2. Дамытушылық : Оқушылардың ойлау, есте сақтау , көру, қабілеттерін дамыту; ой түйіндеуге, шығармашылықпен жұмыс істеуге жұмылдыру; мәтінді қазақ тілінде әңгімелеуге,ауызекі сөйлеуге дағдыландыру, ой-өрісін кеңейту.
3. Тәрбиелік: Оқушылардың туған жерге, Отанға деген сүйіспеншілігін арттыру, салауаттылыққа тәрбиелеу.

Етістіктің болымсыз түрі

Қызылорда облысы, Жалағаш ауданы,
№ 31 орта мектебінің қазақ тілі мен әдебиеті
пәнінің мұғалімі: Шильдебаева Сәуле

Сабақтың тақырыбы: Етістіктің болымсыз түрі
Лексикалық тақырыбы: Хайуанаттар әлемі
Сабақтың мақсаты:
1.Білімділік: етістіктен алған білімдерін тиянақтау, теориялық білімдерін практикалық тұрғыда тексеру;
2.Дамытушылық: танымдық ойындар арқылы оқушылардың есте сақтау қабілетін, ынтасын арттыру, жүйелі сөйлей білуге дағдыландыру;
3.Тәрбиелік: жануарларға деген сүйіспеншілігін арттыру мақсатында тәрбиелі әңгімелер жүргізу.

"Зат есімнің септелуі"

Сабақтың тақырыбы: Зат есімнің септелуі
Сабақтың мақсаты:
1)Зат есімнің септелу жүйесін және септік жалғауларының емлесін меңгерту, сөйлеу кезінде септік жалғауларын дұрыс қолдана білуге үйрету.
2) Оқушылардың сауатты жазу дағдыларын жетілдіру , сөздік қорын байыту, байланыстырып сөйлеу дағдысын одан әрі дамыту.
3) Оқушыларды тапқырлыққа , еңбекшілдікке , ана тілін қадірлеуге тәрбиелеу.

Тіл дыбыстары

Қызылорда облысы, Шиелі кенті,
№46 А.С.Пушкин атындағы мектеп-лицейінің
қазақ тілі мен әдебиеті пән мұғалімі Рүстемова Гүлмира

Сыныбы: 5
Пәні: Қазақ тілі
Сабақтың тақырыбы: Тіл дыбыстары ( Фонетика )
Сабақтың мақсаты: А) Тіл дыбыстары туралы бастауышта алған білімдерін еске түсіре отырып, тіл дыбыстары туралы, дыбыстау мүшелері туралы жалпы түсінік беру.

Тілім менің-тірлігімнің тірегі

Қызылорда облысы, Арал қаласы
№2 Облыстық арнаулы санаториялық
мектеп интернатының тәрбиешісі
Қалыбаева Нұрсулу Әлижанқызы.

Тақырыбы: Тілім менің-тірлігімнің тірегі.
Мақсаты: Жас ұрпақты ана тілінің қадір-қасиетін түсіне білуге шақыру.

Ана тілін сүюге, ана тілін ардақтай білуге тәрбиелеу.
Көрнекілігі: қабырға газеті, ақын-жазушылардың суреттері..
Әдісі: Мерекелік іс-шара.
Барысы:
Мемлекеттік Гимн орындалады.
Жүргізуші:
Балалар, қазіргі таңда ана тілін білу, үйренудің қажеттілігі жайлы орасан зор жұмыстар жүргізілуде.
1989 жылы,22 қыркүйекте тұңғыш рет Қазақ КСР-нің «Тілдер туралы» заңы қабылданып, онда қазақ тіліне «Мемлекеттік тіл» мәртебесі берілді. 1997 жылы 11 шілдеде Қазақстан Республикасының «Тіл туралы» Ата Заңы қабылданды. заңда қазақ тілі-мемлекеттік тіл деп нақты атап көрсетілген.
Б. Момышұлы атамыз: «Тілін білмеген-түбін білмейді» деген. Шынында, тілін білмеген адам өз халқының тарихын, дәстүрін, мәдениетін өз тілінде сезініп, терең бойлай алмаса, ол қасіретемес пе? Сондықтан әр адам ана тілін көзінің қарашығындай сақтауға, білуге тиіс. Болашағымызды баянды етер қаруымыз-тіліміз. Ана тілімізді құрметтей білейік.

Өнердің түрлері

Қызылорда облысы,
Жалағаш кенті,
№ 31 орта мектеп,
Қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі:
Н.Н. Әлімбетова
Тақырыбы: Өнердің түрлері
Сынып:10

Сабақтың мақсаты:
Білімділік:
Ауызша, жазбаша талдау жұмысын жүргізіп, теориялық білімін бекіту. Етістік, етістіктің райлары тақырыптарын меңгерту
Тәрбиелік:
Қазақ тілін құрметтеуге баулу, тілдегі асыл сөздердің мәнін түсіндіре отырып, сүйіспеншілік, адамгершілік қасиеттерді ұялату. Өнерлі болуға талпындыру
Дамытушылық: Өз ойын толық, нақты жеткізе білуін, ойлау қабілетін дамыту, тапқырлық, ізденімпаздық қасиеттерін қалыптастыру.

С.Торайғыров «Арманым»

Павлодар қаласы,
Инновациялық үлгідегі гимназиялық
сыныптары бар №39 жалпы орта білім беру мектебі
Қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі
Минап Гүлбарша

Сабақтың мақсаты
1. Білімділік: С.Торайғыров туралы мәлімет беру, өлеңнің тақырыбы мен идеясын таныту және көркемдік ерекшелігіне ерекше көңіл бөлу;
2.Дамытушылық: оқушылардың ойлау, түсіну қабілеттерін арттыра отырып, шығармашылыққа баулу, мәнерлеп сөйлеу дағдыларын машықтау;
3.Тәрбиелік: оқушыларды ақынның өмірі мен шығармашылығын қадірлеуге тәрбиелеу, білімге, оқуға деген құштарлығын арттыру;