Сабақтың мақсаты: білімділігі) Екі өрнектің квадраттарының айырымының формуласын пайдаланып есептер шығаруды үйрету.
дамытушылығы) Оқушылардың логикалық ойлау және танымдық қызығушылығын, интуиция, өздігінен жұмыс атқару қабілеттерін дамыту.
тәрбиелігі) Оқушыларды жауапкершілікке, еңбексүйгіштікке, шығармашылыққа, өз ойын ашық айтуға, тапсырманы дұрыс орындауға тәрбиелеу.
Сабақтың түрі: Жаңа білімді бекіту сабағы.
Сабақтың типі: СТО элементтері, деңгейлік тапсырмалар.
Сабақтың әдісі: Практикалық жұмыс, сұрақ - жауап, топтық жұмыс.
Көрнекілігі: кесте, жетондар, топшамалар, үлестірмелі қағаз, формула жазылған плакат, слайд.
Сабақтың барысы:
І. Ұйымдастыру бөлімі:
- Оқушылармен амандасу, түгендеу.
- Сыныпты төрт топқа бөлу үшін, арифметикалық төрт амал арқылы бөлемін. «Қосу», «Азайту», «Көбейту», «Бөлу».
- Психологиялық тренинг. «Шаттық шеңбер» арқылы сабақты бастайық.
Балалар, енді қолымызды ұстап алақан жылуы арқылы бір - біріне жылы лебіздер айтып, сабағымызды бастайық.
Қуанамын мен де, (өзімді көрсетемін)
Қуанасын сен де, (Жанындағы досымды көрсетемін)
Қуанайық, достарым, (бір біріміздің қолымыздан ұстаймыз.)
Арайлап атқан күнге (қолдарымызды жоғары көтереміз)
Алдымызда тұрған жетондар арқылы өз өзімізді бағалаймыз. – «5», - «4», - «3»
Назар аударыңыз! Жасырын мәтінді көру үшін сізге сайтқа тіркелу қажет.
