Сыныбы: 7 сынып
Мақсаты: Оқушыларға бунақденелілердің тіршілік ортасы, даму жолдары, адамға тигізетін пайдасын зиянын түсіндіру, олармен жүргізетін күрес шаралары туралы түсінік беру.
Дамытушылығы: Оқушылардың буынаяқтылар типі туралы білімін дамыту. Жаңа білімді игеру дағдысын қалыптастыру, сөйлеу шеберлігін, өз ойын қорытындылауға дағдысын қалыптастыру.
Тәрбиелігі: Табиғат сырларын ашып, біле беруге құштарлығын арттыру, тірі табиғаттыәрқашанда бақылап білгендерің көңілге тоқып, қорытындылап жүруге дағдыландыру. Сабақ түрі: Аралас.
Сабақ әдісі. Сұрақ – жауап, ассоциация, венн диаграммасы.
Көрнекілігі: Таблица, сурет, электрондық оқулық.
Сабақ барысы:
І. Ұйымдастыру.
ІІ. Үй тапсырмасын сұрау.
Бәйге сұрақтары:
1. Кене дене бөлігінің өрмекшілерден айырмашылығы неде?
2. Өрмекші туралы аңыз
3. Ауылшаруашылығына зиянды қандай кенелерді білесіңдер?
4. Шаянтәрізділердің өкілдерін ата
5. Кенелердің дернәсілі?
6. Кенелердің қандай түрлері бар?
7. Құстарға зиян келтіретін кенені ата. Ол қандай ауру туғызады?
8. Мәдени өсімдіктерге зиян келтіретін кенені ата?
9. Жайылым кенесі дернәсілінің даму барысында неше иесі иемденеді?
10. Қышыма кенесі дегеніміз не?
11. Беріш кене дегеніміз не?
12. Кене мен өрмекшінің ұқсастығы неде?
13. Малда, адамда тіршілік ететін кене қалай аталады?
14. Нәзік бас кене қандай ауру туғызады?
15. «Қотырды қаси берсең – қаны шығар, киімді – қаға берсең шаңы шығар» деген сөз қандай кенеге айтылған?
16. Буынаяқтыларға қандай жануарлар жатады?
ІV. Жаңа сабақ.
Қызығушылығын ояту.
1) Ассоциация әдісі.
Бунақденелілер туралы не білетінімізді топтастыру.
Бунақдене – жәндік
Бунақденелілер – буын аяқтылар типіне жататын омыртқасыз.
Тірек – сызба белгілерін пайдаланып, жаңа сабаққа көшу.
Батыс Қазақстан облысы, Жаңақала ауданы,
Қызылоба ауылы, Е. Ш. Орақбаева атындағы жалпы орта білім беретін
мектептің биология пәні мұғалімі
Шураева Айгерим Сатыбаевна
Назар аударыңыз! Жасырын мәтінді көру үшін сізге сайтқа тіркелу қажет.
