Мінез - құлықтың педагогикалық аспектілері тақырыбы бойынша авторлық бағдарлама

Жоспар

I. Түсіндіру хаты:
Бағдарламаның өзектілігі мен мақсаты.
Мінез - құлықтың тәрбиелік процестегі рөлі.
Бағдарламаның ерекшеліктері мен жаңалығы.
Оқу нәтижелері (білім, білік, құндылықтар).
Бағдарламаны іске асыру формалары мен әдістері.
Бағалау жүйесі.
II. Тақырыптық жоспар:
Бағдарламаның негізгі тақырыптары мен бөлімдері.
Әрбір тақырыпқа бөлінетін сағат саны.
Оқу материалының қысқаша мазмұны.
III. Оқу - әдістемелік қамтамасыз ету:
Әрбір тақырып бойынша қолданылатын әдістер мен технологиялар (мысалы, интерактивті әдістер, ойындар, пікірталастар, жобалар).
Көрнекі құралдар мен дидактикалық материалдардың тізімі.
Бағалауға арналған тапсырмалар мен өлшемдер.
IV. Оқытушыға арналған әдістемелік ұсыныстар:
Әрбір тақырыпты өткізу бойынша ұсыныстар мен кеңестер.
Сыныптағы оқушылардың ерекшеліктерін ескеру жолдары.
Ата - аналармен өзара іс - қимыл жасау формалары.
V. Күтілетін нәтижелер:
Оқушылардың мінез - құлықтарындағы оң өзгерістер.
Әлеуметтік бейімделу деңгейінің артуы.
Жауапкершілік, еңбекқорлық, адалдық сияқты қасиеттердің қалыптасуы.

VI. Әдіс тәсілдер мен тапсырмалар
Қорытынды
Пайдаланылған әдебиеттер

Аннотация
Авторлық бағдарлама қазіргі білім беру жүйесіндегі өзекті мәселелердің бірі – оқушылардың мінез - құлқын қалыптастырудың педагогикалық аспектілерін тереңірек зерттеуге бағытталған. Бағдарламаның мақсаты – педагогтардың мінез - құлық ұғымы, оның қалыптасу факторлары мен даму заңдылықтары туралы білімдерін кеңейту, оқушылардың жас және дара ерекшеліктерін ескере отырып, тәрбие процесінде тиімді педагогикалық әдістер мен технологияларды қолдану дағдыларын дамыту.

Бағдарламада мінез - құлықтың теориялық негіздері, оны диагностикалау әдістері, әртүрлі тәрбиелік ықпал ету жолдары, ұлттық құндылықтарды сіңірудің ерекшеліктері, девиантты мінез - құлықтың алдын алу және түзету мәселелері қарастырылады. Сонымен қатар, педагогтардың оқушылармен, ата - аналармен және әлеуметтік ортамен өзара әрекеттесу жолдарына ерекше назар аударылады.

Бұл бағдарлама білім беру ұйымдарының педагогтарына, тәрбиешілеріне, психологтарына және педагогика саласының мамандарына арналған. Оны меңгеру нәтижесінде педагогтар оқушылардың мінез - құлқын қалыптастыру бойынша қажетті білім мен практикалық құзыреттілікке ие болып, тәрбие жұмысын тиімдірек жүргізуге мүмкіндік алады. Бұл өз кезегінде сапалы білім беруге және үйлесімді дамыған жеке тұлғаны қалыптастыруға ықпал етеді.

Аннотация
Авторская программа направлена на углубленное изучение педагогических аспектов формирования поведения учащихся, что является одной из актуальных проблем в современной системе образования. Целью программы является расширение знаний педагогов о понятии поведения, факторах его формирования и закономерностях развития, а также развитие навыков эффективного применения педагогических методов и технологий в воспитательном процессе с учетом возрастных и индивидуальных особенностей учащихся.

В программе рассматриваются теоретические основы поведения, методы его диагностики, различные способы воспитательного воздействия, особенности усвоения национальных ценностей, вопросы профилактики и коррекции девиантного поведения. Особое внимание уделяется способам взаимодействия педагогов с учащимися, родителями и социальной средой.
Данная программа предназначена для педагогов, воспитателей, психологов образовательных организаций и специалистов в области педагогики. В результате ее освоения педагоги приобретут необходимые знания и практические компетенции по формированию поведения учащихся, что позволит им более эффективно осуществлять воспитательную работу. Это, в свою очередь, способствует повышению качества образования и формированию гармонично развитой личности.

I Түсінік хаты
"Мінез - құлықтың педагогикалық аспектілері" атты бұл авторлық бағдарлама қазіргі білім беру жүйесіндегі өзекті мәселелердің бірі – оқушылардың мінез - құлқын қалыптастырудың теориялық және практикалық негіздерін тереңірек зерттеуге арналған. Қазіргі қоғамдағы әлеуметтік - экономикалық өзгерістер, ақпараттық кеңістіктің ерекшеліктері жас ұрпақтың мінез - құлқына әр түрлі әсер етуде. Осыған байланысты білім беру процесінде оқушылардың бойында жоғары адамгершілік құндылықтарды, әлеуметтік жауапкершілікті және позитивті мінез - құлық дағдыларын қалыптастырудың маңызы арта түсуде.

Бағдарламаның өзектілігі мен мақсаты.
Бұл бағдарламаның өзектілігі педагогтардың оқушылардың мінез - құлқының қалыптасу заңдылықтарын, оған әсер ететін факторларды және тәрбиелік ықпал етудің тиімді жолдарын тереңірек түсіну қажеттілігінен туындайды. Бағдарлама педагогтарға оқушылардың жас және дара ерекшеліктерін ескере отырып, тәрбие жұмысын ғылыми - әдістемелік тұрғыдан ұйымдастыруға көмектеседі.
Бағдарламаның мақсаты – білім беру процесінде мінез - құлықтың педагогикалық аспектілерін жүйелі түрде қарастыру арқылы педагогтардың кәсіби құзыреттілігін арттыру, оқушылардың үйлесімді дамуына ықпал ететін тәрбиелік стратегиялар мен технологияларды меңгерту.

Түркістан облысы білім басқармасының
Қазығұрт аудандық білім бөлімі,
«Ынталы» жалпы білім беретін мектебінің
педагог - психологі
Момункулов Бейімбет Абдрахимұлы

Авторлық бағдарламаны жүктеп алу