коммуналдық мемлекеттік мекемесі
математика пәнінің мұғалімі
Чыкаева Кульбаршын Советовна
Тақырыбы: Ондық бөлшектерге амалдар қолдану
Мақсаты:
• Оқушылардың ондық бөлшектер және оларға амалдар қолдану алгоритмдерін қайталап, есеп шығаруда, теңдеулер шешуде тиімді пайдалануға машықтандыру;
• Осы тақырып бойынша білімдерін өмірде, әртүрлі жағдайларда қолдана білуге дағдыландыру;
• Ауызша және жазбаша тез есептеу дағдыларын дамыту.
Міндеттері:
• Оқушының осы тақырып бойынша жүйелі білім алуына жағдай жасау;
• Оқушының логикалық ойлау қабілетін дамыта отырып, математикалық сауаттылығының артуына, ізденімпаздық қасиетінің дамуына ықпал ету;
• Өзін - өзі бағалай білуге тәрбиелей отырып, математика пәніне қызығушылығын арттыру.
Сабақтың жоспары:
1. Ұйымдастыру кезеңі. (топқа бөлу (үшбұрыштарға жазылған сандар атауы арқылы). Дұрыс, бұрыс және ондық бөлшектер )
2. Өткенді қайталау. (“Қарлы кесек” ойыны)
3. Тез шығарып есепті, зерек болып өсейік.
4. Үтір қайда тығылды? Қане ойланып көрейік!
5. Сергіту сәтті.
6. Әркез ондық бөлшекті салыстыра білейік!
7. Мұны біліп жүрейік, зейінімізге түйейік!
8. Ережені білеміз, тез есептеп жүреміз!
9. Қолданамыз қай жерде?
10. Бағалау.
11. Қорытындылау
• “Қарлы кесек” ойыны
Әр топқа қойылған сұрақтарға тез және дұрыс жауап беру талап етіледі.
• Тез шығарып есепті, зерек болып өсейік.
1, 2 – 0, 7=
25, 5: 5 =
1, 3 0, 3 =
3, 5 – 1, 08=
2, 1• 0, 01=
Үтір қайда тығылды?
Қане ойланып көрейік!
1) 123 + 37 = 16
2) 125•10 = 125
3) 205 – 45 = 16
4) 352: 100 =352
5) 125 • 8= 10
6) 15 – 32 =118
Сергіту сәті!
Бірімізге – біріміз
Басымызды иеміз,
Бірімізге – біріміз
Көмектесіп жүреміз!
Жақсы оқып сабақты
Тәрбиелі боламыз.
Назар аударыңыз! Жасырын мәтінді көру үшін сізге сайтқа тіркелу қажет.
