Ұзындық. Өлшеу және салыстыру

Ұзындық, масса, көлем (сыйымдылық), уақыт шамаларын ажыратады; оларды өлшеу үшін өлшемдер мен құралдарды таңдайды және өлшейді.
Ұзындық (см, дм), масса (кг), көлем (сыйымдылық) (л), шамаларының өлшем бірліктерін салыстырады.

Қазақ ер азамат, жігіт, баланың қазақша есімдері мен есімдері мағынасымен

Әрбір қазақтың жанұясында жаңадан дүниеге нәресте келіп жатқан кезде, ата-анасының қуанышында шек болмайды. Тек бір ой ғана мазалайды - ол баласына жақсы, әдемі, мағыналы есім таңдау.

8 наурыз, Аналар мерекесі

Армысыздар аяулы ұстаздар, аналар мен патша көңіл көрермендер! Көктемгі жауқазындай құлпырған әсем де сұлу қыздар!
Құрметті аналар, қыз қызғалдақтар, қадірлі ұстаздар.

Қазақ халқының тыйым сөздері

Қазақ халқы ұл – қыздарының бойындағы кейбір оғаш қылықтарын бетіне басып, жүгенсіздікті тыйымдармен тәртіпке салып отырған

Момышұлы Бауыржан (1910 - 1982)

Бауыржан жеті жылдық мектепті бітіргеннен кейін біраз уақыт мұғалім болған. Сонда жүргенде кезекті әскери міндетін өтеуге шақырылып, онда бір жарым жыл жүріп, запастағы командир атағын алады.

Дінмұхамед Ахметұлы Қонаев

Дінмұхамед (Димаш) Ахметұлы Қонаев 1912 жылы 12 қаңтарда Верный (қазіргі Алматы) қаласында, қызметкердің отбасында өмірге келген. Көрнекті қоғам және мемлекет қайраткері, ғалым.

Декреттік демалысқа шығудың реті қандай?

Сіз бақыттысыз, себебі сіз ана боласыз. Осындай ғажайып сәтте барлық проблемаларды ұмытып, ана бақытын сезінген қандай жақсы. Бірақ сіз білуге тиісті бірнше сұрақтар бар. Соларға жауап іздеп көрейік.

Санды 5-ке көбейту кестесі

Есепті қатесіз дұрыс шығаруға үйрету. Ой - өрісін, өзіндік жұмыс істей білу қабілетін дамыту. Оқушыларды ұйымшылдыққа, белсенділікке, өздерін емін - еркін ұстай білуге тәрбиелеу.

Денсаулық, спорт жайлы мақал мәтелдер

Әуелгі байлық — денсаулық
Екінші байлық — он саулық,
Үшінші байлық — ақжаулық.

Өнер - өмір өрнегі

Құндылық: сүйіспеншілік. Қасиеттер: Жасампаз болу.
Мақсаты: Оқушылардың адам өміріндегі өнердің маңыздылығын түсінуіне ықпал ету.
Адамның жасампаздық мүмкіндіктері мен рухани - адамгершілік тұлғасының өзара байланысын ашу;