Альпинист

Тұрлаулы және тұрлаусыз сөйлем мүшелерінің сөйлем жасаудағы өзіндік орнын, қызметін түсініп қолдану.

Бес асыл, бес дұшпан

Бес асыл, бес дұшпан
Бес нәрседен қашық бол,
Бес нәрсеге асық бол,
Адам болам десеңіз...
Өсек, өтірік, мақтаншақ,
Еріншек бекер мал шашпақ,
Бес дұшпаның, білсеңіз.
Талап, еңбек, терең ой,
Қанағат, рахым ойлап қой -
Бес асыл іс, көнсеңіз (Абай Құнанбайұлы)

Қымбатты сый

Дүниеде жалғыз күн бар нұры сөнбес,
Оны сөнед дегенге әлем сенбес,
Ақылдың сомдап соққан биік шыңы,
Ленин мен ұлы Сталин соған теңдес.

Бір кем дүние, Шерхан Мұртаза

Ұятсыз болма
Адамға бала жастан ең керегі — Ұят деген қасиет. Ол туа бітеді. Бірақ кейбіреуі өсе келе, үлкейе келе ұяттан жұрдай болады.
Бір кем дүние.

Имансыз болма
Біреулерге Құдай бәрін береді. Байлық та бар, алтын, гауһар, інжу - маржан — бәрі бар. Төрт құбыласы сай.
Бірақ Иман жоқ.
Ең сорлы адам сол.
Бір кем дүние.

Жаман туралы ұлағатты сөздер

Жаманға ұйқы – жолдас, тамыр – тамақ, Болмайды көңілінде басқа талап.
Жамбыл Жабаев

Жалпы адамгершiлiк және философиялық тұрғыдан алғанда жақсы халық, жаман халық деген ұғым жоқ, болмайды да.
Мұстафа Шоқай

Әлихан Бөкейханов Алаштың ардақтысы

Сабақтың тақырыбы: «Әлихан Бөкейханов Алаш ардақтысы» сабақтан тыс ашық шара
Мақсаты: Оқушыларға алаштың Алаш көшбасшысы Әлихан Бөкейхановты таныстыра отырып, адамгершілік, рухани тәрбиеге тәрбиелеу. Қазақ автономиясының құрылуын насихаттау. Тәуелсіздігімізді айқындау.

Найманға хандай болған Төлегетай

Елбасымыз «Болашаққа бағдар: рухани жаңғыру» атты бағдарламалық мақаласында «Жергілікті нысандар мен елді мекендерге бағытталған «Туған жер» бағдарламасынан бөлек, біз халықтың санасына одан да маңыздырақ жалпыұлттық қасиетті орындар ұғымын сіңіруіміз керек.

Теориялық білімді практикада ұштастыруда оқушылардың қызығушылығын жаңа әдіс–тәсілдер арқылы дамыту

Сабақтың мақсаты: «Теориялық білімді практикада ұштастыруда оқушылардың қызығушылығын жаңа әдіс – тәсілдер арқылы дамыту» тақырыбындағы әрекеттерді айқындау және шешу жолдарына дағдылану, алдына тұрған проблеманы айқындап, оны шешу жолдарын қарастыру.

Киіз үй - асыл мұра

Мақсаты:
Киіз үй туралы жан - жақты мәлімет беру, жүйелі түрде өз пікірін айта білу.
2. Грамматикалық тапсырмаларды дұрыс сауатты орындау, негізгі ойды бөліп алу, өз пікірін қорғай алу, ой қорытындысын жасау, оқушылардың дүниетанымын кеңейту.

Сиыр туралы мақал-мәтелдер

Түйе — шудасын,
Жылқы жалын,
Сиыр мүйізін төсейді.

Сүзеген сиырға құдай мүйіз бермейді.