Сабақтың тақырыбы: 1«Гидросфера әлеміне саяхат»
Сабақтың мақсаты: а) білімділік: гидросфера ұғымы, табиғаттағы кіші және үлкен су айналымдары, мұхит суы мен құрлық суының арақатынасы, мұхиттар мен теңіздердің адам
өміріндегі орны, қажеттілігі, суды қорғау жөніндегі алған білімдерін тексеру.
б) дамытушылық: таным белсенділігін қалыптастыру, логикалық ойлау қабілетін арттыру. Әрбір оқушының шығармашылық қабілетін дамыту.
в) тәрбиелік: Тұлғаны көпшілікке, бірлікке және өз ойын еркін жеткізе білуге тәрбиелеу.
Сабақтың көрнекілігі: карта, кубиктер, интерактивті тақта
Сабақтың түрі: сайыс сабақ
Сабақтың барысы оқушылар 3 топқа бөлінеді. Әр топтың өз аттары таныстырылады. Балалар бүгін біз өз білімімізді ортаға салар кез келді. Бүгін біз гидросфера әлеміне Дымбілмеспен бірге саяхатқа шығамыз. Алдымызда кездескен кедергілерден сүрінбей өтейік. Іске сәт!
1 - топ Алғырлар
2 - топ - Зеректер
3 - топ - Тапқырлар
І - кезең. Сұрақ - жауап сайысы
1. Табиғаттағы су айналымы
2. Су құрамы
3. Судың бір түрден екінші түрге ауысуы (физ. қасиеті)
4. мұхиттың үлесі
5. Жер шарындағы ең үлкен, әрі терең мұхит
6. Шолпандағы, Марстағы судың күйі
7. Құрлықтың барлық жағынан су қоршаған шағын бөлігі
8. Дүниежүзілік мұхит бір - бірінен не арқылы жалғасады.
9. Картадан Лабрадор түбегін тап
10. Мұхит ағыстары
11. Гидросфера деп нені айтамыз?
12. Көлдердің шаруашылық үшін маңызы қандай?
13. Жерасты суларын қорғау қазіргі кезде өзекті мәселе болып табылады?
14. Судың ластануы деп нені түсінеміз?
15. Судың адам өмірі үшін маңызы?
2 - кезең «Ойлан тап»
1Алғырлар тобына
• Лабрадор ағысын картадан көрсет
•Мұхит ағыстары
•Батыс желдері ағысы туралы не білесің?
•Мұхит ағыстарының өзен ағысынан айырмашылығы?
•Гольфстрим ағысын картадан көрсет
2. Зеректер тобына
• Мұхит бөліктері
. Теңіз. Ішкі және шеткі теңіздер.
• Бұғаз. Картадан көрсет.
. Мұхит суының тұздылығы. Ол неге байланысты болады?
• Мұхит суының температурасы
3. Тапқырлар тобына
• Өзен бөліктері
• Жер бедерінің өзеннің ағыс бағытына қандай әсері бар?
• Дүние жүзіндегі ең ірі сарқырамалар жүйесі?
• Судың тасуы дегеніміз?
• Шоңғалдар мен сарқырамалар қалай пайда болады?
3 - кезең «Кім жылдам?»
1. Дүниежүзілік су айналымы
2. Мұхиттар мен теңіздер қоршап жатқан құрлық
3. Дүниежүзілік мұхиттың ең терең жері
4. Солтүстік Мұзды Мұхиттың тұздылығының аз болуы?
5. Су астындағы өте қатты жер сілкінуден немесе жанартаулардың атқылауынан туатын толқындар?
6. Өзен бастауы дегеніміз?
7. Жер шарындағы ең биік сарқырама?
8. Тектоникалық көлдер дегеніміз?
9. Дүниежүзіндегі ең ірі көл?
10. Айсбергтер дегеніміз?
11. Жасанды су қоймалары?
12. Дүниежүзіндегі ең лас теңіз?
Сайысты қорытындылау. Оқушыларды бағалау. Марапаттау.
Гидросфера әлеміне саяхат
- Гульнарай
- 31 мам 2014
- 5790
- 0
- 0
Ілмек сөздер: Гидросфера әлеміне саяхат
Ұқсас жаңалықтар:
![Жаратылыстану пәні бойынша ҚМЖ. 5 сынып №1](/templates/bilims/dleimages/no_image.jpg)
Жаратылыстану пәні бойынша ҚМЖ. 5 сынып №1
1. «ДЖ. Су айналым. Мұхит» 2. Ауыз суды тазалау, Судың маңызы 3. Мұхиттар 4. Теңіздер мен көлдер 5. Судың тірі ағзалар үшін маңызы және оны қорғау...![Дүниежүзілік мұхит](/templates/bilims/dleimages/no_image.jpg)
Дүниежүзілік мұхит
Дүниежүзілік мұхит туралы ұғым қалыптастыру. Оқушылардың логикалық ойлау қабілетін, шапшаңдылығын дамыту. картамен, оқулықпен жұмыс, өз бетімен оқып...![Мұхиттар](/templates/bilims/dleimages/no_image.jpg)
Мұхиттар
Қызылорда облысы, Қармақшы ауданы А.Жанпейісов атындағы №105 орта мектептің география пәнінің мұғалімі: Джубанова Н....![Теңіздер мен көлдер](/templates/bilims/dleimages/no_image.jpg)
Теңіздер мен көлдер
Қызылорда облысы, Қармақшы ауданы А. Жанпейісов атындағы №105 орта мектептің география пәнінің мұғалімі: Джубанова Н....![Гидросфера (6 сынып)](/templates/bilims/dleimages/no_image.jpg)
Гидросфера (6 сынып)
Ақмола облысы Жарқайың ауданы Тассуат орта мектебінің география пәні мұғалімі Мурзагалиева Дарига Мусылманбековна...Пікірлер: 0
Пікір білдіру
Ақпарат
Қонақтар,тобындағы қолданушылар пікірін білдіре алмайды.
Қонақтар,тобындағы қолданушылар пікірін білдіре алмайды.