Организмдердің жеке дамуының элементарлық түсінігі

Жалпы мақсаты: Көпжасушалы жануаралардың эмбриондық дамуы сатыларын түсіндіру. Ұрықтың алғашқы даму сатыларын меңгерту.
Күтілетін нәтижелер: Ұрықтың даму сатыларымен танысады. Мүшелердің түзілу процесін анықтайды.
Сабақтың түрі: Жаңа сабақ меңгерту, топтық, жұптық жұмыс, бағалау, АКТ - мен жұмыс.
Тапсырмалар Венн диаграммасы, Маслоу пирамидасы, «Экипаж» ойыны
Керекті құрал - жабдықтар Суреттер, интернет желісінен материалдар, бағалау парағы, интерактивті тақта, стикер, маркер
Мұғалімнің іс - әрекеті Оқушы іс - әрекеті
Амандасу, түгендеу. Сыныпты топқа бөлу. Психологиялық ахуал туғызу Оқушылар бір - бірінің қолынан ұстап, бәрі бірге «Сәттілік» сөзін айтады
Үй тапсырмасын тексеру Үй тапсырмасы жануарлардағы және гүлді өсімдіктердегі ұрықтану қайталау сұрақтар беріледі. Оқушылар сұрақтарға жауап береді.
Негізгі бөлім
Жаңа сабақ Онтогенез - организмнің жеке дамуы

Оқушылар «ЖИГСО» әдісі арқылы бір - біріне түсіндіреді.
«Экипаж» ойыны
Оқушылар карточка таңдап алады(сайлау, делегат, барлығы)

1 - Сайлау карточкасын алған топтан мұғалім бір оқушыны сайлайды.

2 - Делегат карточкасын алған топтан оқушылар өз ішінен бір - екі оқушыны дайындап, делегат ретінде сабақ айтуға жібереді.
Оқушылар топпен жұмыс жасайды.
Сәйкестікті тауып сипаттама бер Оқушылар дәптерлеріне орындайды, сәйкестендіреді.
«Ой толғаныс»
I топ
Топтастыру: Эмбриология.

ІІ топ:
Венн диаграммасы. Эмбриондық даму Постэмбриондық даму.

IIІ топ
Ойлау үшбұрышы. Маслоу пирамидасы.
Эмбриондық даму кезеңінің үш сатысы.
Оқушылар постер құрып, топтық жұмыс жасап, қорғайды.
«Үш тілді меңгерейік»
Терминдерді қазақша, орысша, ағылшынша аудару
Онтогенез
Бластула
Гаструла
Нейрула
Эктодерма
Энтодерма
Көбелек
Бақа
Тауық
Ұрық

Оқушылар жеке жұмыс жасайды.
Дәптермен жұмыс
Ұрық қабаттары Ұрық дамуының қай сатысы Қандай мүшелер түзіледі
Энтодерма

Эктодерма
Мезодерма

Оқушыларға жеке жұмыс
Бекіту тапсырмалары «Бейнет түбі - зейнет» сұрақтарға жауап
1. Эмбриология ғылымы нені зерттейді?
2. Эмбриология ғылымының негізін салған кім?
3. Бластула қандай кезең?
4. 3 қабаттың пайда болу кезеңі не деп аталады?
5. Мүшелердің түзілу кезеңі қалай аталады?
6. Тура және түрленіп даму деген не?
Оқушылар бекіту сұрақтарына жауап береді.

Қорытынды «Лездік сұрақтар»
І, ІІ, ІІІ топ бір - біріне сұрақ қою. Оқушылар бір - біріне сұрақ қояды
Бағалау Мұғалім оқушыларды бағалайды Оқушылар бірін - бірі бағалайды
Үйге тапсырма: §20 Организмдердің жеке дамуының элементарлық түсінігі
Үйге тапсырма алады.