Degrees of Adjectives

Класс: 7 а – 7 б
Предмет: английский язык
Тема: Интегрированный урок. «Степени сравнения прилагательных в английском и русском языках».
Межпредметные связи: русский язык
Цель: Закрепление изученного лексического и грамматического материала по теме степени прилагательных; сравнить способы образования сравнительной и превосходной степени имени прилагательного в русском и английском языках; выявить черты сходства и различия; развивать умения учащихся анализировать, сравнивать, обобщать; воспитывать чувство коллективизма
Оборудование: проектор, компьютер, раздаточный материал.
Тип урока: повторение обобщающего характера.
Методы обучения: частично - поисковый, проблемный.
Формы учебной деятельности: фронтальная, групповая, индивидуальная.
Ход урока
I. Организационный момент
Учитель английского языка:
- Good morning my dear friends! How are you? Who is on duty today? What date is it today? Who is absent? Well, very good. As you can see, we have a lot of guests today. Our lesson will be very unusual. We’ll review the comparison of adjectives and we’ll compare it with Russian grammar.
Учитель русского языка:
- Здравствуйте, наш урок сегодня будет необычным, его проведём мы – учитель русского языка и учитель английского языка. Тема нашего урока «Степени сравнения имени прилагательного» Это будет повторительно - обобщающий урок, следовательно, цель урока – закрепить пройденный грамматический материал и выявить сходство и различия.
(Учащиеся записывают в тетрадях число, тему урока)
II. Психологический настрой
Давайте улыбнемся друг другу. Пусть сегодняшний урок принесет нам всем радость общения. Сегодня на уроке, ребята, вас ожидает много интересных заданий, новых открытий, а помощниками вам будут: внимание, находчивость, смекалка.
ІІІ. Актуализация знаний учащихся
Учитель русского языка:
- В жизни человека сравнение играет огромную роль. Оно является важнейшим приёмом мышления. Всё познаётся в сравнении: Не зная плохого, нельзя оценить хорошее; не узнаешь трудного – без лёгкого. Сравнивать можно всё: людей, животных, характеры, предметы, явления природы и др. Предметы можно сравнивать по разным качествам: по вкусу, цвету, размеру и т. д.
Учитель английского языка: Your home task was to learn grammar degrees of adverbs. So let’s review grammar. We want to ask some questions. Answer them:

1. Какие степени сравнения есть у прилагательного в русском языке?

Сравнительная Превосходная
Простая
- ее - (- ей - )
- ше -
- е -
от другой основы
- ейш -
- айш -
Составная (сложная)
+ менее
+ более + самый
+ наименее
+ наиболее

Учитель английского языка:
- How many degrees of comparison of adjectives in English? What are their names? In English the three degrees of comparison: положительная (Positive), сравнительная (Comparative), превосходная (Superlative)
- What are the rules for the formation of the degrees of comparison in English?
Односложные прилагательные
Положительная Сравнительная превосходная
Long Longer The longest
Nice Nice The nicest
fat fatter The fattest
happy happier The happiest
Многосложные прилагательные
положительная сравнительная превосходная
beautiful More beautiful The most beautiful
Исключения
положительная сравнительная превосходная
good better The best
bad worse The worst
little less The least

Учитель английского языка: Select your favorite shape. What qualities typical for you.
- clever, restrained, resistant incredibly personal, planning and order followers.
- kind, non - conflict, sensual, friendly, to feel other people pain and joy.
- Leader, will focus on the main aim, able to analyze, energetic, confident and resolute.
Divide into two groups.
1 задание: Находите в тексте прилагательных и определите их степень
Tom Hanks is one of the most famous and richest actor in Hollywood. He is won the Oscar for Best Actor twice. He can play serious roles as well as appearing in more entertaining and funnier films such as “You’ve Got Mail”, one of the biggest comedies of 1998. Tom Hanks isn’t the most attractive actor in Hollywood, but most critics agree that he is one of the best actor!
2 задание: Приведите примеры прилагательных, обозначающих
Возраст (старый - молодой; old - young)
Силу ( сильный - слабый; strong – weak)
Скорость ( быстрый - медленный; f ast – slow)
Черты характера ( добрый - злой; kind – angry)
3 задание: Сравните предметы, поставив прилагательное, данное в скобках, в нужную степень сравнения.
1) New York is _________________ (big) than Washington.
2) Princess Feona is _________________________________(beautiful) than Shriek.
3) A cat is_________________________ (small) than a tiger.
4) Winnie - the - Pooh is ________________(fat) than Rabbit.
5) The hamster is _______________(small) than while.

1) An elephant is___________________ (big) than a dog.
2) Big Ben is _______________________________________ (famous) than any other clock in the world.
3) An ice - cream is _________________________ (tasty) than porrige.
4) It’s _______________ (hot) in August than in October.
5) A car is _____________________ (fast) than a bike.

4 задание: Заполните
positive
положительная comparative
сравнительная superlative
превосходная
high _____ the highest
____ ____ bigger _____
cheap ______
dirty dirtier _____
_____ _____ the most expensive
_____ more beautiful _____
small _____ the smallest
_____ ______ the fattest
bad ____worse____ _____
___good_____ _______ _____

5 задание: Переведите на русский язык
1. My brother is smaller than my sister.
2. Ann is the the best girl in our class.
3. Buratino’s nose is the longest.
4. Karabas Barabas is the worst fairy - tale character.
1. My father is taller than my mother.
2. This car is the most expensive.
3. This flowerbed is the best.
4. A city is bigger than a country.
V. Домашнее задание
Cоставить викторину «Самый - самый»
VI. Рефлексия
- Что нового узнали на уроке?
- В чём различие в образовании и употреблении форм степени сравнения в русском и английском языках?
- В чём сходство?
VII. Подведение итогов
1. В английском языке образование степеней сравнения происходит в зависимости от количества слогов в слове.
2. И в английском, и в русском языке есть слова, которые образуют степени сравнения не по правилам.
3. Употребление прилагательных в разных степенях сравнения делает нашу речь ярче, образней, выразительней.
• Better late …..
• Two heads ….
• East or West …
b) Give English equivalents of the following proverbs.
• Ум хорошо, а два лучше.
• Лучше поздно, чем никогда.
• В гостях хорошо, а дома лучше.
V. Итог урока.
1. I thank you for the lesson.
2. Выставление оценок.